1、选择题  如图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是

A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸
B.⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息
C.如果该片段复制两次，则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个
D.DNA解旋酶作用于①处的化学键

参考答案：B

本题解析：遗传信息是指DNA分子中脱氧核苷酸（若碱基对）的排列顺序。

本题难度：困难

2、选择题  下列为克隆羊多利的培育过程示意图。

下列各项有关表述错误的是(　　)
A.克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致，因其细胞核基因来自甲羊
B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植
C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性

参考答案：D

本题解析：试题分析：克隆羊“多利”实际上是无性繁殖，即主要的遗传物质来自提供细胞核的甲羊，其性状和性别和甲羊一致。这说明高度分化的动物体细胞的细胞核具有潜在的全能性。克隆动物实际上是核移植和胚胎移植技术的产物。
考点：克隆动物
点评：本题要求学生熟悉克隆动物的过程，理解其原理、技术、优点和生殖方式，属于对识记、理解层次的考查。

本题难度：一般

3、选择题  关于ATP与ADP相互转化的叙述，不正确的是
A.ADP转化成ATP过程，所需能量可来自于细胞呼吸有机物分解时释放的能量
B.ADP转化成ATP过程，所需能量可利用叶绿素吸收的光能
C.ADP转化成ATP过程，所需能量动物细胞来自予细胞呼吸，植物细胞只来自于光能
D.ATP与ADP相互转化，物质变化是可逆的，能量变化是不可逆的

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  动物细胞融合和植物原生质体融合决定于
A.细胞膜的流动性
B.细胞膜的选择透过性
C.细胞质的流动性
D.细胞质中酶的活性

参考答案：A

本题解析：动植物细胞融合利用的原理主要是细胞膜具有一定的流动性，所以A选项正确。

本题难度：简单

5、选择题  在植物组织培养的培养基中加入6－BA和IBA两种激素，下表是两种植物激素在不同比例时的实验结果：
A.6－BA属于细胞分裂素类激素
B.IBA的作用是促进细胞生长，诱导根的形成
C.脱分化可用的激素组合是实验2和4中的激素浓度关系
D.判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生了排列疏松、无定形、液泡化的细胞

参考答案：C

本题解析：试题分析： 植物组织培养过程需要的激素有两种，一是细胞分裂素，一是生长素。细胞分裂素促进细胞分裂和芽的分化，与6－BA作用相似，A正确。IBA的含量高愈伤组织有长根趋势，B正确。脱分化可用的激素组合是实验1和3中的激素浓度，C错误。愈伤组织细胞特点排列疏松、无定形、液泡化，D正确。
考点： 本题考查细胞工程相关知识，意在考查考生理解植物组织培养知识要点，要求能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理，得出正确结论的能力。

本题难度：一般