1、选择题  如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是

① 该植株的基因型为AaBB
②若该植株是由花粉发育来的,则其亲本是四倍体
③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体
④该细胞发生过基因突变
A.①②　　　
B.②④
C.①③
D.③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：据图示基因的情况只能确定亲代的基因型为A_B_或_aB_，而不能肯定是AaBB，故①错误；图中显示着丝点分裂的变化，若是二倍体生物，则该图为有丝分裂后期的图像，图中着丝点分裂后形成的两条染色体上相应基因不同是由于间期发生了基因突变，故④正确；若是四倍体生物，则该图为减数第二次分裂后期的图像，产生的配子中含两个染色体组，但不能称为二倍体；故③错误；本图还可能是四倍体的单倍体(花粉粒发育来的)有丝分裂后期的图像，故②正确，因此答案选B。
考点：本题考查细胞分裂过程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

2、选择题  培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现，细胞会随机丢失来自人细胞的染色体，在仅含有人的1号染色体的融合细胞中，合成出人的尿苷单磷酸激酶，下列有关叙述中，不合理的是
A.与人或小鼠细胞相比，融合细胞发生了遗传物质的改变
B.研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融合诱导技术
C.在融合细胞中，人的1号染色体DNA与小鼠DNA发生了重组
D.这种研究可能发现人的某一特定基因与特定染色体的关系

参考答案：C

本题解析：在人细胞与小鼠细胞的融合细胞中，与人或小鼠细胞相比，染色体数目发生了变化，发生了染色体变异，并非DNA重组。

本题难度：一般

3、选择题  将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如下图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是

A.该组织的细胞吸收甲乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输
B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多
C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞呼吸供能

参考答案：B

本题解析：试题分析：从题意可知，在细胞内离子浓度高于细胞外浓度时，仍然继续吸收，课件两种离子都是通过主动运输；显然课件，细胞吸收了更多的甲离子；实验开始时，细胞内浓度低于细胞外，但离子可以从细胞外进入细胞内；曲线mn段和ab段表明该细胞不再需要更多地相应离子。
考点：本题考查物质的跨膜运输。
点评：本题主要考查了物质跨面膜运输中的主动运输的特点、条件和影响因素，学生要对照曲线加以仔细辨明。

本题难度：简单

4、选择题  若简式 ①②③―→④?表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现这些植物的遗传特性
B.若①是花粉，则④是单倍体植株，再经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞，对②进行扩大培养可得到细胞产物人参皂甙
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育得到的众多植株一般都不再具有杂种优势

参考答案：D

本题解析：植物组织培养过程中不改变基因型，所以③进行繁育得到的众多植株具有杂种优势。

本题难度：简单

5、选择题  光合作用所需要的酶分布在
A.叶绿体的内外膜上
B.叶绿体基粒片层薄膜和内膜上
C.叶绿体基粒片层薄膜和基质中
D.叶绿体基质和内膜上

参考答案：C

本题解析：光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段所需的酶分布在叶绿体基粒片层薄膜上，暗反应阶段所需的酶分布在叶绿体基质中。

本题难度：简单