微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 用燕麦胚芽鞘做向光性实验时发现:感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是
A.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端
B.尖端下面的一段、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.尖端下面的一段、胚芽鞘尖端
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 分析下图实验,下列实验预期正确的是
A.若a=b,且b>d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成),而不是向光侧的生长素向背光侧转移
B.若a>b=d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的 合成)
C.若a>b,且b>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)
D.若a=b,且c>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)
参考答案:C
本题解析:试题分析:由图可知,a+b=c+d。由于插有云母片,a和b不能相互运输。若a=b,且b>d,则有c>d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,A错;若a>b=d,c>d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成),B错;若a>b,且b>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成),C正确;若a=b,且c>d,则只有向光侧的生长素向背光侧转移,D错。故本题选C。
考点:本题考查生长素在植物体内的分布及其原因的探究的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点的理解,实验能力以及学会运用生物知识分析问题的能力。。
本题难度:一般
3、选择题 植物生长素的特点不包括
A.可移动性
B.稳定性
C.微量高效性
D.两重性
参考答案:B
本题解析:生长素在植物体内不稳定,易分解。
本题难度:一般
4、选择题 植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列说法错误的是
A.利用细胞分裂素可以是水果保鲜
B.利用脱落酸可促进种子萌发
C.利用一定浓度的2、4-D可促进插条生根
D.利用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可促进其纤维明显增长
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液(单位mol·L-1)中,保持在25℃下培养2d后,测量胚芽和胚根的平均长度,下图显示实验结果,下列有关叙述错误的是
A.切去胚芽及胚根尖端部分的原因是胚芽、胚根的尖端都能产生生长素,对实验造成干扰
B.实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发影响溶液浓度变化
C.根据实验数据可得出促进胚根生长的最适生长素10-10mol·L-1,胚芽伸长的最长长度是14mm
D.根据实验数据还可得出对生长素敏感程度更高的是根
参考答案:C
本题解析:本实验要观察不同浓度生长素对胚芽、胚根生长长度的影响,所以进行实验前应该对材料进行处理,将本身可能产生生长素的地方切除。另外,培养皿中水份的蒸发也会造成生长素浓度的改变,影响实验的结果。从图中可以很容易得出促进胚根生长的最适生长素浓度是10-10mol·L-1,胚芽伸长的最长长度是16mm。
本题难度:简单