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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《细胞的分子组成》考点巩固(2017年最新版)(十)
2017-09-26 15:40:28 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,下列有关该细胞叙述中,错误的是( )

A.结构1和5中含有DNA
B.结构1、 3在行使其功能时一定有水生成
C.不含磷脂分子的细胞器是2和3
D.此细胞一定是高等动物唾液腺细胞


参考答案:D


本题解析:试题分析:结构1~5分别是线粒体、中心体、核糖体、高尔基体和细胞核。线粒体和细胞核中含有DNA;线粒体进行有氧呼吸,核糖体进行脱水缩合均有水的产生;中心体和核糖体没有膜结构,不含有磷脂分子;该视野是某细胞的部分,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞。
考点:考查细胞结构的知识。
点评:难度中等,熟记细胞结构。


本题难度:一般



2、选择题  霉变的花生和玉米等种子中会产生黄曲霉毒素。研究发现,黄曲霉毒素是极强的致癌物?
质,能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将导致人的胰岛B细胞中
A.核仁、染色体被破坏
B.核糖体、内质网被破坏
C.胰岛素的合成与分泌受影响
D.脂质的合成与分泌受影响


参考答案:C


本题解析:试题分析:胰岛B细胞合成胰岛素,黄曲霉毒素引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,故胰岛素的合成受到影响,C正确。
考点:本题考查蛋白质合成相关知识,意在考查考生从文字中获取信息的能力,并运用信息进行分析、推理和解释现象的能力。


本题难度:一般



3、选择题  做蛋白质鉴定实验时,事先留出一些大豆组织样液的主要目的是
A.为了节约
B.失败后重做
C.鉴定还原糖用
D.与反应后混合物的颜色作对比


参考答案:D


本题解析:试题分析:蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,事先留出一些大豆组织样液的主要目的是:与反应后混合物的颜色紫色做对比,说明蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。故D正确。
考点:本题考查蛋白质的鉴定,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能能力。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是
A.能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
B.初级精母细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,化学成分也都不断更新
C.能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,并不都会阻碍物质出入细胞
D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体,遗传物质都是DNA,但并不都遵循孟德尔遗传规律


参考答案:B


本题解析:初级精母细胞即将分裂形成精细胞,精细胞变形形成精子,精子不再具有分裂能力,因此初级精母细胞没有细胞周期,故本题答案选B。


本题难度:简单



5、选择题  有关无机盐的生理作用,不正确的是
A.是细胞的重要组成成分
B.调节细胞内酸碱度
C.参与细胞吸水力的调节
D.细胞的能源物质


参考答案:D


本题解析:试题分析:无机盐是细胞内的一类无机物,具有多种功能,如:调节细胞内酸碱度,题解细胞渗透压,从而参与细胞吸水力的调节,并且也是细胞的重要组成成分,但不是细胞的能源物质,细胞的能源物质是糖类。
A.是细胞的重要组成成分是无机盐的功能?
B.调节细胞内酸碱度是无机盐的功能
C.参与细胞吸水力的调节是无机盐的功能?
D.细胞的能源物质不是无机盐的功能,是糖类的功能。
考点:本题考查无机盐的功能。
点评:对于此类试题,学生应理解无机盐的多种功能。


本题难度:困难



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