1、连线题  如图表示绿色植物体内进行的某项生理活动，请据图回答问题。

(1)该生理活动的名称________，它主要是在叶肉细胞中称作__________的细胞器内进行。
(2)填出图中字母或数字所代表的结构、物质或过程：①．_______；②．_______；③．_______；④．_______；A．________；B．________；C．________；D．_________。
(3)图中表示了光能在植物体内转换的哪几步？____________、____________、____________。
(4)把正在进行该生理活动的某绿色植物转移到黑暗中后，细胞内B的相对含量___，c的相对含量____。(填“增加”或“减少”)
(5)如果该细胞器基质中的酶因某种原因被破坏，最先受到影响的是__________(填“①”或“②”)。

参考答案：(1)光合作用? 叶绿体
(2)①．光反应 ②．暗反应 ③．二氧化碳的还原(或三碳化合物的还原) ④．水的光解 A．e-(或电子)? B．ADP C．NADPH? D．O2
(3)光能转变为电能? 电能转变为活跃的化学能? 活跃的化学能转变为稳定的化学能
(4)增加减少
(5)②

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  在叶绿体内囊状结构的薄膜上
[? ]
A．分布着该植物体的所有色素
B．只有叶绿素才能实现光能的吸收和传递
C．所有光合色素均能够实现光能的吸收和转换
D．只有少数处于特殊状态的叶绿素a能实现光能的转换

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、综合题  A．Benson与M．Calvin于1949年采用放射性同位素自显影技术对光合作用进行研究。以下是他们研究过程的简述：往小球藻培养液中通入14CO2，分别给予小球藻不同的光照时间后，立即杀死小球藻，从培养液中提取产生的放射性物质进行自显影分析。结果如下：

请根据上述实验资料分析回答下列问题：
(1)A．Benson与M．Calvin研究的是光合作用的______________过程。
(2)实验结果证明：CO2进入叶绿体后，最初形成的物质是______________。
(3)实验结果说明：从CO2进入叶绿体产生有机酸的整个过程，所经历的物质变化的主要特点是什么?______________________________________。
(4)实验结果说明：光合作用产生的有机物还包括__________。
(5)如果在照光的情况下，用14CO2“饲喂”小球藻一段时间后，突然将“CO2清除掉，将可以在叶绿体中发现大量的什么物质？_________________。

参考答案：(1)暗反应
(2)3-磷酸甘油酸
(3)产生的有机物主要是磷酸化糖类
(4)氨基酸、有机酸等
(5)与CO2结合的有机物(如C5化合物等)

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析，不正确的是

[? ]
A．光强大于0.1mmol光子/(m2·s)，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小
B．光强小于0.5mmol光子/(m2·s)，限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C．光强大于0.7mmol光子/(m2·s)，限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度
D．龙跟的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在光的照射下，叶绿体内少数处于特殊状态的叶绿素a能连续不断地丢失电子和获得电子，从而形成电子流，使光能转换成电能。光能转换成的电能一部分在酶的作用下使NADP+(辅酶Ⅱ)形成NADPH(还原型辅酶Ⅱ)，这一过程中NADP+得到
[? ]
A．一个电子和一个氢离子
B．两个电子和一个氢离子
C．两个电子和一个氢原子
D．两个电子和一个氢原子

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般