1、选择题  下图是某高等动物细胞内通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸C的过程。下列说法正确的是

A.由图可知基因可以通过控制酶的合成来控制代谢
B.图中的酶A、B、C都是蛋白酶
C.若基因A不表达，则基因B和C也不表达
D.图中①为基因表达过程，②为脱氨基作用

参考答案：A

本题解析：试题分析：基因控制生物的性状有两种方式，一是通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状；一是通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状。根据题意和图示分析可知：基因是通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制氨基酸C的合成的，所以A正确。图中只有酶A是蛋白酶；基因表达是相对独立的；②为氨基转换作用。
考点：基因控制生物的性状
点评：本题以氨基酸C合成过程为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

本题难度：简单

2、选择题  各类生物的细胞分裂过程中都存在
A.染色体复制和着丝点分裂
B.DNA复制和细胞质分开
C.纺锤体出现和细胞板的形成
D.同源染色体的复制和分离

参考答案：B

本题解析：试题分析：原核细胞进行二分裂，无染色体和纺锤体的行为，但有DNA复制和细胞质分开；真核细胞的有丝分裂和减数分裂有DNA复制和细胞质分开以及染色体和纺锤体的行为；细胞板形成在植物细胞的分裂，同源染色体的分离在减数分裂，故选B。
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是
A.若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老
B.癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
C.受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性
D.不同种细胞的细胞周期持续时间不同，同种细胞的细胞周期相同

参考答案：B

本题解析：试题分析：衰老的细胞中，有些酶活性降低，但酶活性还受温度和pH的影响，如发烧时，消化酶的活性降低，但机体并没有衰老，故A错；受精卵携带本物种全部的遗传信息，但受精卵中的基因也是选择性表达，故C错；能连续分裂的细胞才具有细胞周期，故能分裂的细胞和不能分裂的细胞的周期不同，故D错。癌细胞的清除与细胞凋亡有关，故B正确。
考点：本题主要考查细胞的生命历程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下列说法正确的是
A.动、植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有所差异
B.用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，清晰可见染色体、赤道板、细胞壁
C.蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成新细胞壁
D.人的受精卵有丝分裂时，分裂中期染色体着丝点在纺锤丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  家兔皮下脂肪，白色对黄色为显性。将纯种白色脂肪家兔与黄色脂肪家兔杂交，仔兔喂以含叶绿素的饲料时，仔兔的皮下脂肪为黄色，否则仔兔的皮下脂肪为白色。这种现象说明
A.基因型相同，表现型一定相同
B.基因型相同，表现型一定不相同
C.表现型相同，基因型一定相同
D.表现型受基因型与环境条件共同作用

参考答案：D

本题解析：题干表示基因相同的仔兔饲喂不同饮料时表现型不同，说明表现型受基因型与环境条件共同作用。

本题难度：困难