高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《遗传的细胞基础》高频考点巩固(2017年模拟版)(十)
2017-11-05 17:22:47 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  下图代表细胞中发生的某一过程,下列叙述中错误的是

A.该过程表示的是翻译过程
B.该过程合成的产物可能不是酶
C.该过程遵循碱基互补配对原则
D.转运每种氨基酸的工具只有一种


参考答案:D


本题解析:试题分析:常见的氨基酸有20种,而转运RNA有61种,由此可知,有一些氨基酸可以由多种转运RNA共同转运。
考点:本题考查遗传信息的翻译。
点评:基础题,图中表示的为翻译过程,其中模板是mRNA,转运工具是tRNA,场所是核糖体。


本题难度:一般



2、选择题  下列关于癌细胞的叙述中正确的是?
A.易于分散和转移
B.细胞的新陈代谢加快,细胞内色素积累减少
C.细胞核的染色质收缩,染色加深,染色体端粒变短
D.细胞体积变小,细胞核体积增大


参考答案:A


本题解析:试题分析:
B、C、D选项是细胞衰老的特征。癌细胞的主要特征:能够无限增殖;形态结构发生了变化;细胞表面发生了变化,如糖蛋白减少,使得癌细胞易于分散和转移;故选A。
考点:癌细胞的特征。
点评:本题比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。


本题难度:困难



3、选择题  下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法不正确的是

A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的7/8,丙图中①的碱基排列顺序与③不相同
B.甲图②处的碱基对缺失导致基因突变,限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙图中有8种核苷酸
C.丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中(A+C)/(T+G)比例不能表现DNA分子的特异性
D.形成丙图③的过程不可以发生在拟核中,小麦细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体


参考答案:D


本题解析:DNA复制2代,共产生4个DNA,8条单链,只有1条含14N,所以含15N的DNA单链占总链的7/8。形成丙图③的过程是转录。由于小麦根尖细胞中不含有叶绿体,所以,发生乙图所示过程的场所在根尖处只能是细胞核和线粒体。


本题难度:困难



4、选择题  噬菌体、水稻、SARS病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类依次分别为
A.4种、8种、4种和4种、8种、4种
B.4种、5种、4种和4种、5种、4种
C.4种、5种、4种和4种、8种、4种
D.4种、8种、4种和4种、5种、4种


参考答案:C


本题解析:试题分析:核酸包括DNA和RNA,二者的区别如下:
?
基本单位
基本单位的组成
DNA(脱氧核糖核酸)
脱氧核苷酸
磷酸、脱氧核糖、碱基(A T C G)
RNA(核糖核酸)
核糖核苷酸
磷酸、核糖、碱基(A U C G)
噬菌体的核酸是DNA、水稻的核酸有两种DNA和RNA;SARS病毒的核酸是RNA;
故噬菌体中碱基有4种,核苷酸 有4种;
水稻中碱基有5种,核苷酸有8种;SARS病毒中碱基有4种,核苷酸有4种;故选C
考点:本题考查的是核酸的种类
点评:对于此类试题,学生应识记核酸的种类。


本题难度:一般



5、选择题  继人类基因组计划完成后,基因组绝大部分基因及其功能,都有待于在蛋白质层面予以提示和阐明。研究蛋白质的结构和功能,就有可能找到连接基因、蛋白质与发育及有关疾病的纽带。下列有关蛋白质的说法,正确的是
A.蛋白质的分子质量越大,包含的氨基酸种类就越多
B.盐析和高温对蛋白质的影响相同,均破坏了其空间结构
C.评价蛋白质食品营养价值主要依据其必需氨基酸的种类和含量
D.蛋白质中只有氨基酸的排列顺序是基因控制的结果


参考答案:C


本题解析:试题分析:组成蛋白质的氨基酸的种类有20种,所以分子量越大,氨基酸种类也不会超过20种;A错误。盐析是物理变化,高温导致蛋白质的空间结构破坏且不可逆转;B错误。空间结构也受基因控制;D错误。
考点:本题考查蛋白质的相关知识,意在考查知识的理解应用。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识点总结《植物的组织..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772