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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《细胞的结构》高频考点预测(2017年最新版)(十)
2017-11-05 17:45:22 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  下列关于跨膜运输的描述,正确的是
A.相对分子质量小的分子或离子都可通过扩散进入细胞内
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
C.易化扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白
D.主动转运大多发生在细胞逆浓度吸收物质时,消耗能量,并需要依靠膜上的载体蛋白


参考答案:D


本题解析:试题分析:相对分子质量小的分子如水、氧气等可以通过自由扩散方式进入细胞,但葡萄糖、氨基酸等小分子物质需通过主动运输的方式进入细胞,A项错误;大分子有机物如蛋白质进入细胞的方式是内吞,不需要载体蛋白的协助,但消耗能量,与膜的流动性有关,B项错误;易化扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行,二者都不需要消耗能量,但易化扩散需要载体蛋白协助,C项错误;主动转运大多发生在细胞逆浓度吸收物质时,消耗能量,并需要依靠膜上的载体蛋白,D项正确。
考点:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



2、选择题  下图是用藓类小叶做的质壁分离实验观察到的一个显微镜视野,下列相关判断中错误的是

A.该细胞出现的现象表明原生质层伸缩性大于细胞壁
B.如果将该细胞放在80℃条件下一段时间,再放入清水中则不会发生质壁分离复原现象
C.藓类小叶可以用来观察叶绿体k*s5u91考试网
D.由于藓类的液泡无色透明,故不适合作为质壁分离实验的材料


参考答案:D


本题解析:试题分析: 质壁分离的原因是原生质层伸缩性大于细胞壁,A正确;80℃条件下细胞已死亡,原生质层失去了选择透过性,B正确;藓类叶片含有叶绿体,可制成临时装片观察,C正确;藓类有成熟的大液泡,可用作质壁分离实验的材料,D错误。
考点: 本题考查质壁分离相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:简单



3、选择题  关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比)
A.需要多种酶参与
B.释放二氧化碳
C.分解有机物不彻底
D.生成大量的ATP


参考答案:D


本题解析:试题分析:有氧呼吸能够将有机物彻底氧化成二氧化碳和水,并释放大量能量,形成大量ATP,C错,D正确。有氧呼吸和无氧呼吸过程都是比较复杂的生理过程,因此都需要多种酶的催化,A错。无氧呼吸将有机物分解成酒精的同时也会产生二氧化碳,B错。
考点:细胞呼吸
点评:对于细胞呼吸的这两种方式,学习时要注意对二者进行对比,找出它们的相同点和不同点。


本题难度:一般



4、选择题  下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的叙述中,正确的是
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来
②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于显微镜下观察
③压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察
④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容
A.①③
B.②③
C.①②③?
D.①③④


参考答案:A


本题解析:制片的步骤为解离、漂洗、染色、制片,故②错误;解离后细胞已死亡,细胞已经被固定在某个分裂相,④错误。


本题难度:一般



5、选择题  有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是
A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B.同源染色体配对通常发生在分裂前期
C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞
D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞板在细胞有丝分裂末期形成是指植物细胞分裂故A选项不合题目要求;同源染色体配对是发生在减数分裂中故B选项不合题目要求;动物细胞在有丝分裂末期细胞质从中直接分裂成两部分形成两个子细胞故C选项说法是正确的;动物细胞的两中心体是在分裂间期复制的故D选项说法不正确。
考点:本题考查有丝分裂与减数分裂,意在考查意在考查考生对知识理解能力同时注重类似知识点间的比较。


本题难度:简单



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