1、选择题 下图是研究植物向性运动的实验示意图,该实验结果不能说明

A.产生生长素的部位是根尖和茎尖
B.生长素对植物生长的作用具有两重性
C.根生长具有向重力性,茎生长具有负向重力性
D.根和茎的向性运动都是对环境的一种适应
参考答案:A
本题解析:试题分析:由图中信息得不出产生生长素的部位,故A错误。由图可知根是向下的,生长素具有两重性,故B正确。根向下,茎向上说明根具有向重力性,茎具有负重力性,故C正确。根和茎的向性运动是对环境的适应,故D正确。
考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
本题难度:简单
2、选择题 高等植物的各个器官中,合成生长素甚微的是
A.叶芽
B.嫩叶
C.成熟的叶片
D.发育中的种子
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下列的植物运动现象,由环境因素的单向刺激引起的是
A.太空中横放的幼苗,根与茎径直生长
B.紫茉莉花在晚上开放,白天闭合
C.旱金莲的叶柄弯曲,而叶片与光垂直
D.昆虫落到捕虫草上时,其裂叶迅速合拢
参考答案:C
本题解析:
本题难度:困难
4、选择题 扦插的枝条带3~4个芽比只带1~2个芽容易成活,原因是
A.芽产生的生长素较少
B.芽产生的生长素较多
C.芽生长更迅速
D.芽能进行光合作用,提供更多养料
参考答案:B
本题解析:生长素能够促进扦插的枝条生根,且生长素主要在幼嫩的叶、芽等部位合成,故3~4个芽的枝条较1~2个芽的枝条生长素多,更易生根成活。
本题难度:一般
5、选择题 农业生产中利用生长素作用的原理可进行疏花疏果。下列应用中与其原理最为相似的是
A.用一定浓度的生长素类似物喷洒植株,可以达到保蕾保铃的目的
B.用一定浓度的生长素类似物促进扦插的枝条生根
C.用一定浓度的生长素类似物促进瓜类单性结实,产生无子果实
D.用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草
参考答案:D
本题解析:试题分析:生长素的生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,甚至杀死植物;利用顶端优势原理,顶芽生长素浓度低优生生长,而高浓度生长素则抑制侧枝生长,进而使植物疏花疏果;同理,用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,也是利用高浓度的生长素,能抑制甚至杀死双子叶杂草。
考点:本题考查生长素的两重性,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系并进行运用的能力。
本题难度:一般