1、选择题  卫生部2006年8月14日通报，新疆维吾尔自治区确诊一例人感染高致病性禽流感病例，这种流感病毒是H5N1的变种。预防流感的有效方法是接种流感疫苗。以下叙述正确的是
①当向人体注入流感灭活疫苗后，机体发生体液免疫，而非细胞免疫?②接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感?③从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入淋巴因子进行治疗④从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入流感病毒抗体进行治疗
A.①②③
B.②③
C.④
D.①②④

参考答案：A

本题解析：结合热点，考查特异性免疫相关知识。①当向人体注入流感灭活疫苗后，机体将发生体液免疫，B细胞增殖、分化形成效应B细胞和记忆B细胞，前者产生大量抗体将流感病毒予以清除，后者能在一定时间内存在，随时监察再次入侵的流感病毒。②接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感，一方面由于流感病毒的毒性较强；另一方面流感病毒基因为不稳定的单链RNA，易突变，使原来的疫苗失去效用。③通过输入淋巴因子可以增强各种免疫细胞的作用，所以流感患者可以通过输入淋巴因子，增强机体免疫力进行免疫治疗。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于反射弧的叙述，不正确的是
A.反射弧的神经传导是单向的　
B.神经中枢位于脑和脊髓
C.感受器由传入神经元的神经末梢组成
D.效应器由传出神经元的神经末梢组成

参考答案：D

本题解析：试题分析：效应器是由传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体等组成， D错误。
考点：本题考查反射弧相关知识，意在考查考生对所列知识的识记能力。

本题难度：一般

3、选择题  2010年1月，北京遭受60年一遇的特大暴雪。许多人滞留在车站、机场，不能回家，在寒冷的环境中，人体内分泌量会增加的激素是
A.甲状腺激素
B.性激素
C.促性腺激素
D.生长激素

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下图表示机体内甲状腺激素分泌的分级调节。下列说法正确的是

A.图中①表示促甲状腺激素
B.图中②表示甲状腺，④表示垂体
C.当身体受冷时图中分泌⑤的活动加强
D.图中⑥表示负反馈调节

参考答案：CD

本题解析：试题分析：从图可知①是促甲状腺激素释放激素，②是垂体，③是促甲状腺激素，④是甲状腺，⑤是甲状腺激素，⑥是反馈调节。当受到寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多，增加产热量来维持体温的相对稳定，所以C、D选项正确。A、B选项错误。
考点： 考查甲状腺激素分级调节。
点评： 如果外界条件寒冷，在大脑皮层的干预下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多。但当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，这样，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。

本题难度：一般

5、选择题  学习和记忆是脑的高级功能之一。下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是
A.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。
D.记忆可分为瞬时记忆、短期记忆、永久记忆三种。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般