1、选择题  关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症
D.故人的癌症都可遗传给下代
E.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能
F.从而延缓衰老

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞分化过程中，遗传物质没有变化，故A错；细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象，故B错；癌变可以发生在生殖细胞和体细胞，体细胞的癌变不能遗传给后代，故C错。
考点：本题主要考查细胞的生命历程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

2、选择题  分化的细胞能恢复到分化前状态的是
A.神经细胞
B.人体表皮细胞
C.种皮细胞
D.以上三项都不是

参考答案：D

本题解析：细胞分化具有持久性和稳定性。

本题难度：困难

3、选择题  梭菌毒素“Tpcl”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活，致使该细胞凋亡。这一发现或有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是
A.细胞凋亡过程中基因不再表达
B.“Tpel”可能间接改变细胞内mRNA的种类
C.形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞
D.癌变前后细胞内的基因组成相同

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞凋亡过程是凋亡基因表达的结果；细胞分化过程也会使细胞形态结构发生变化；癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果，因此癌变前后细胞内的基因组成不同。故选B。
考点：本题考查细胞凋亡、蛋白质合成的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的有
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④细胞癌变，细胞周期延长；⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

参考答案：D

本题解析：试题分析：个体发育过程中要经历细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡，都对生物体是积极作用的，①错误。正常细胞癌变后具有无限增殖的特点，②正确。细胞分化是不可逆的，③错误。细胞癌变时导致细胞周期变短，④错误。人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，⑤正确。细胞癌变的原因是机体内的原癌基因和抑癌基因受到致癌因子的作用，发生基因突变，⑥正确。低温引起的细胞冻伤和死亡不属于细胞凋亡，而是细胞坏死，对机体是不利的，⑦正确。答案是D
考点：本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  在二战后，生活在日本广岛的人癌症发病率很高，主要原因是受什么因素作用？
A.物理致癌因子
B.化学致癌因子
C.病毒致癌因子
D.煤焦

参考答案：A

本题解析：1945 年 8 月 6 日清晨 8 时 15 分，世界上第一枚名叫“小男孩”的原子弹在广岛上空爆炸。原子弹爆炸时产生的核辐射会引起细胞癌变。

本题难度：困难