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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点《探究酵母菌的呼吸方式》考点预测(2017年强化版)(一)
2017-11-10 10:22:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如下图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是

[? ]
A.
B.
C.
D.



2、选择题  酵母菌广泛用于发酵,为验证酒精发酵的产物,某研究小组设计了如图装置。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%BTB溶液至蓝绿色(水为较强酸性时,BTB液呈黄色)。下列有关评价合理的是:

[? ]
A.1号管可以去除,应将1号管中BTB液换成澄清石灰水
B.该装置无法检验CO2的生成,仍需再补充其他装置
C.温度偏高,导致发酵管内O2少,酵母菌繁殖速度减慢,不利于发酵
D.为使发酵管中尽量少的含有O2,应先将葡萄糖液煮沸,待冷却后加入鲜酵母,再加少许蜡油,使之浮于混合液表面



3、选择题  下列相关实验现象的描述,不正确的是
[? ]
A.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
B.在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂,未加热前溶液呈蓝色
C.浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸水过多而涨破
D.人的口腔上皮细胞经健那绿染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体



4、综合题  两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:


(1)请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:______;无氧条件下的装置序号:_______。
(2)装置中c瓶的作用是:_______。
(3)d应封口放置一段时间后,再连通b,其原因是______。
(4)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①.想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?_________。
②.请预测与结论相符合的现象,并填写上表。
(5)请写出糖类(葡萄糖)经过酵母菌代谢活动后变成酒精的化学反应式__________。




5、选择题  为研究酵母菌在不同情况下细胞呼吸释放的热量,某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中分别加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,将两装置置于25℃的环境中进行如左下图所示的实验,则装置甲、乙中温度计的读数最可能是

[? ]
A.装置甲:24℃?装置乙:23℃
B.装置甲:27℃?装置乙:25℃
C.装置甲:26℃?装置乙:28℃
D.装置甲:28℃?装置乙:26℃



答案及详细解析请点下一页查看。

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