1、选择题  在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为
A.种子发育需要果实提供营养
B.发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育成果实
C.凹侧见不到阳光，不能形成种子
D.由于光照不均匀导致生长素分布不均匀造成果实发育不均匀

参考答案：B

本题解析：试题分析：发育中的种子可以产生生长素，适宜浓度的生长素可以促进果实的生长发育。
A．种子发育需要果实提供营养与歪瓜的形成无关。
B．发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育成果实
C．凹侧见不到阳光，不能形成种子与歪瓜的形成无关。
D．由于光照不均匀导致生长素分布不均匀造成果实发育不均匀与歪瓜的形成无关。?
考点：本题考查植物生长素的功能。
点评：对于此类试题，学生应理解植物生长素的功能并能解释现实生活中的现象。

本题难度：简单

2、选择题  2011年诺贝尔医学奖因树突状淋巴细胞的研究而颁发给三位科。树突状淋巴细胞与吞噬细胞作用十分相似，但功能更强大，是机体免疫应答的启动者。下列关于树突状淋巴细胞的推断中不正确的是
A.只在特异性免疫中发挥作用
B.细胞膜上具有识别抗原的受体
C.能摄取处理抗原并呈递给T细胞
D.在抵抗感染、预防肿瘤发生等方面具有重大作用

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中各点距离：AB＋BC＝CD。乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是

A.刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

参考答案：C

本题解析：试题分析：由于在突触上兴奋的传导需要进行信号的转变，具有突触延搁，因此兴奋在突触上传导速度慢，A点先兴奋，D点后兴奋，A错误；由于兴奋只能由突触前膜传导到突触后膜，因此刺激D处，肌肉和F处不会发生兴奋，B错误；突触小泡中神经递质的释放是通过胞吐的方式释放的，因此体现了细胞膜的流动性，C正确；兴奋只能由F到E处传导，D错误。
考点：本题考查了神经调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：简单

4、选择题  在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是
A.a＝b
B.a＝b＋c
C.a＝c
D.a>b＋c

参考答案：B

本题解析：试题分析：内环境包括：组织液、血浆、淋巴，它们之间的物质交换关系如图：

正常情况下，内环境组成成分之间达到动态平衡，维持相对稳定，即组织液中进的量和出的量应保持动态平衡。
考点：考查内环境稳态
点评：难度中等，理解内环境物质之间的运输。

本题难度：一般

5、选择题  某种止痛药不影响神经元的结构和功能，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位最可能是(　　)
A.突触前膜
B.细胞体
C.突触间隙
D.树突

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题干“不影响神经元的结构和功能”，则止痛药只能作用于突触间隙，因为突触前膜、细胞体、树突都是组成突触的结构成分。需要注意的是止痛药多种多样，有的就作用于突触后膜上的受体，与钠通道外口的受体相结合而影响钠的移动，从而抑制神经冲动的传导。故选C
考点：本题考查神经调节的相关知识。
点评：本题以止痛药为素材，考查神经调节的相关知识，意在考查考生的审题能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：一般