1、选择题 某兴趣小组利用课余时间将植物某弯曲部分进行纵切,制成装片后用显微镜观察,结果如图所示,则下列描述的各种情况正确的是

[? ]
A.M侧是茎向光侧细胞,N侧是茎背光侧细胞
B.M侧是茎近地侧细胞,N侧是茎远地侧细胞
C.M侧是根近地侧细胞,N侧是根远地侧细胞
D.M侧生长素浓度一定高于N侧
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是
[? ]
A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩的枝条相对来说更容易生根
B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、综合题 研究表明:胚芽鞘的向光性与生长素的横向运输有关。研究人员推测生长素的横向运输可能发生在胚芽鞘尖端,也可能发生在胚芽鞘尖端下面一段(弯曲生长部位),还可能在两个部位都可以发生。为了探究生长素的横向运输发生的部位,有人进行了以下实验:
实验材料:直立生长状态相似的燕麦胚芽鞘若干,不透水的蜡纸(可插入胚芽鞘),台灯,一侧开孔的不透光纸盒等。
实验步骤:
(1)将生长状态相同的燕麦胚芽鞘分成数量相等的四组,标号为A、B、C、D。
(2)B组将不透水的蜡纸插入胚芽鞘尖端;A组;C组;D组不做处理,作为对照。
(3)将A、B、C、D四组材料置于不透光的纸盒中,给予单侧光照(四组材料均可感受相同的单侧光照),其它条件相同且适宜,培养一段时间后观察结果。根据相关信息回答:
①.请参照下图并结合预测的可能实验结果,补充完成实验步骤(2)中A、C组的操作,画在下图中

②.预测可能的实验结果并得出相应的结论
a:若A组不向光弯曲生长,B、C、D三组都向光弯曲生长,则说明______________。
b:若_________________________,则说明生长素横向运输部位是在尖端下面一段。
c:_____________________________________________________________________。
参考答案:①.

②.a.生长素横向运输的部位是在尖端和尖端以下一段? b.A组和C组不向光弯曲生长,B组和D组向光弯曲生长? c.A组和B组不向光弯曲生长,C组和D组向光弯曲生长,则说明生长素横向运输部位是在尖端
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的现象。下列推测错误的是
[? ]
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
5、连线题 从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如下图所示。若上述黄化苗苇段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因。

(1)原因1是___________________________________________。
(2)原因2是___________________________________________。
参考答案:(1)内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,所以内侧细胞生长较快?
(2)内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长
本题解析:
本题难度:一般