1、选择题  免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是
A.小王接种流感疫苗
B.经常进行体育锻炼的人不易生病
C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
D.青霉素消灭肺炎双球菌

参考答案：D

本题解析：免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫．机体能够识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。而青霉素不是机体产生的物质。故可以排除D选项。

本题难度：一般

2、选择题  下图为人体两个神经元细胞模式图，图中距离AP=PB，若刺激P点，将发生的变化是

A.A点和B点同时发生电位变化
B.释放的⑤不可能引起B点所在的细胞抑制
C.兴奋由P向A点传递时膜内的电流方向与兴奋传递方向是一致的
D.兴奋可由P传向A、B，也可由A、B传向P

参考答案：C

本题解析：由于兴奋在神经纤维上传导速度比在神经元间传递快，所以A点先兴奋、B点后兴奋；⑤是神经递质，可引起B兴奋或抑制；膜内电流方向与兴奋传导方向相同，都是由兴奋部位向未兴奋部位传导；兴奋在神经元间单向传导，所以兴奋可由P向B传递，但不能由B向P传递。

本题难度：简单

3、选择题  淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是
A.淋巴因子可使靶细胞裂解死亡
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应
D.再次感染相同的抗原时，记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子

参考答案：B

本题解析：试题分析：效应T细胞可使靶细胞裂解死亡，淋巴因子在这一过程中起加强作用，A项错误；淋巴因子可促使B细胞转化为效应B(浆)细胞，参与体液免疫，又可促进效应T细胞对靶细胞的裂解作用，参与细胞免疫，B项正确；淋巴因子主要通过加强其他免疫细胞的作用来发挥免疫效应，故C项错误；产生淋巴因子的是T细胞而不是记忆细胞，故D项错误。
考点：本题考查淋巴因子在免疫中的作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下列是对处于四种不同免疫状态的小鼠对细菌免疫能力的描述，不正确的是
A.吞噬细胞缺失的小鼠对细菌的免疫能力减弱
B.T细胞缺失的小鼠对细菌仍具有部分细胞免疫能力
C.B细胞缺失的小鼠对细菌的体液免疫能力完全丧失
D.正常小鼠可通过记忆细胞对细菌维持较久的免疫能力

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  如图表示某神经中枢神经元的联系方式。若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有

A.2处
B.3处
C.4处
D.5处

参考答案：C

本题解析：在图中箭头处施一强刺激，由于突触间兴奋传递只能从突触前膜传到突触后膜，所以图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有abde，答案C。

本题难度：一般