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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《动物生命活动的调节》试题特训(2017年最新版)(十)
2017-11-10 11:34:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  下列活动中可以不需要大脑皮层参与的是
A.思维
B.感觉
C.非条件反射
D.条件反射


参考答案:C


本题解析:思维、感觉、条件反射、均需高级中枢大脑皮层参与,非条件反射只需低级神经中枢参与,所以C选项符合题意。


本题难度:一般



2、选择题  下列关于人体内激素的叙述,正确的是
A.激素的作用主要是参与靶细胞的新陈代谢
B.在血液中含有多种激素
C.激素只运输到相应的靶器官、靶细胞
D.当激素作用于某一靶细胞后,再通过体液运送作用于其它靶细胞


参考答案:B


本题解析:试题分析:激素的作用主要是作为信息分子调节靶细胞的新陈代谢,不直接参与靶细胞的新陈代谢;激素通过体液(血液)运输,所以血液中含有多种激素;激素弥散于体液中,随体液运输,只作用到相应的靶器官、靶细胞;当激素作用于某一靶细胞后就被灭活了。
考点:考查激素作用
点评:难度中等,只要记住相关知识点即可得出正确答案。


本题难度:一般



3、选择题  给长时间昏迷的病人连续输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2。这样做的原因是
A.节约氧气
B.维持呼吸中枢的兴奋
C.维持肺通气量的平衡
D.抑制呼吸中枢


参考答案:B


本题解析:试题分析:给病人输氧气时,常常混入5%的CO2,目的是刺激呼吸中枢兴奋,该过程属于体液调节,故B正确。
考点:本题主要考查体液调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



4、选择题  夏季买来的西瓜,有时发现有的部位发育不好,切开发现此处的种子发育不良或不发育,合理的解释是
A.种子发育需要果实提供营养
B.光照不均匀引起生长素分布不均匀
C.西瓜太大,营养供应不足而发育不好
D.种子发育不好或没发育,使该部位缺乏生长素


参考答案:D


本题解析:发育着的种子产生生长素,促进果实发育。


本题难度:一般



5、选择题  每年新生进行军训时,有些同学的手和脚会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是
A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.细胞内液


参考答案:B


本题解析:水泡中的液体主要是组织液,答案B。


本题难度:一般



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