1、选择题  关于长跑比赛中有关运动员体内的生理变化，说法不正确的有
①肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖，维持了血浆中葡萄糖含量的相对稳定
②肌肉细胞无氧呼吸产生的CO2增多，从而刺激了呼吸中枢，使呼吸加快加深
③大量出汗使体液丢失，引起细胞外液的渗透压下降
④细胞呼吸产生的热量增多，从而引起了体温的升高
⑤肌肉细胞产生的乳酸进入到血液中，使血浆pH出现显著降低
A.五项
B.四项
C.三项
D.二项

参考答案：B

本题解析：试题分析：①错，因为肝糖原可以分解为葡萄糖而肌糖原不能。②错，因为人的肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸，不会产生CO2。③对，大量出汗使体液丢失，会导致细胞外液渗透压升高，引起抗利尿激素的分泌增多。④错，因为长跑时，细胞呼吸产生的热量增多，但是通过下丘脑体温调节中枢的调节，运动员的散热量也会增多，从而维持体温的恒定。 ⑤错，血浆中存在缓冲物质，肌肉细胞产生的乳酸进入到血液后，在缓冲物质的作用下 血浆pH 不会显著降低。
考点：本题考查内环境稳态调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列有关学习和记忆的叙述，错误的是
A.学习和记忆相互联系不可分割
B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现
C.长期记忆可能与新突触的建立有关
D.学习和记忆的中枢位于下丘脑

参考答案：D

本题解析：试题分析：学习和记忆相互联系，不可分割；学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成；记忆是将获得的经验进行储存和再现；学习和记忆的中枢位于大脑的海马区，而不是下丘脑，D错误。
考点：本题考查神经调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式图,下列各项分析中正确的是

A.b表示胰岛素
B.可促进葡萄糖氧化分解和糖原合成
C.c表示胰高血糖素
D.可促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
E.d表示骨骼肌
F.在c的作用下可储存肌糖原
G.调节血糖浓度
H.e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质
I.为血糖的来源

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图分析可知，c表示胰岛素,可促进葡萄糖氧化分解和糖原合成,故A错误；b表示胰高血糖素,可促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,故B错误；d表示肝脏,在c的作用下可储存肝糖原,调节血糖浓度，故C错误；e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质,为血糖的来源，故D正确。
考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列有关免疫失调病的说法正确的是：
A.艾滋病是由于HIV病毒侵入人体后，攻击B细胞，使人体免疫系统遭到破坏
B.自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性
C.机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应
D.人体免疫系统功能过强或过弱，都会引发机体功能紊乱，出现免疫失调病

参考答案：D

本题解析：试题分析：HIV病毒侵入人体后，攻击T细胞，A错。自身免疫病是机体免疫功能过强，将自身结构认为是抗原攻击而引发的疾病，B错。机体至少是第二次接触过敏原才引起过敏反应，C错。
考点：免疫调节
点评：识记和区别人体免疫功能异常而引起的疾病，是解决该题的关键。

本题难度：一般

5、选择题  下列不是糖尿病的特征
A.多尿
B.体重增加
C.饮食量增加
D.口渴

参考答案：D

本题解析：如果胰岛素（降血糖的激素）分泌不足，血糖的去路发生障碍，同时供能不足，必然带来多食，多食进一步是血糖增多，从而使血糖浓度升高超过160-180mg/dL，使糖从肾脏排出，出现糖尿，这就是糖尿病。糖尿病人在排出大量糖的同时，也带走了大量水分，于是出现多尿、口渴、多饮的现象。又由于糖的氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解速度加强，导致体重减轻。即所谓的“三多一少”。

本题难度：一般