1、选择题  图中① 为核酸 ，③ 为酶，则②为

A.RNA
B.胃蛋白酶
C.维生素D
D.DNA

参考答案：A

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是 RNA。核酸包括DNA和RNA两类，根据题意和图示分析可知：②为RNA。
考点：本题考查的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：困难

2、选择题  在人体的性腺细胞中,可能存在的物质运输途径是
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.合成的性激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
C.合成的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体
D.合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核

参考答案：D

本题解析：试题分析：
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质，在细胞质基质中分解成丙酮酸才能被线粒体利用，故葡萄糖不能直接进入线粒体。
B.性激素属于脂质，脂质的合成“车间”是内质网。故合成的性激素：内质网→高尔基体→细胞膜。
C.合成的mRNA：细胞核→细胞质基质→核糖体，与核糖体结合后开始翻译过程。
D.合成的RNA聚合酶（化学本质是蛋白质）：核糖体→细胞质基质→细胞核，催化转录过程。
考点：本题考查物质的运输途径。
点评：本题设计新颖，以人体性腺细胞为例，综合分析了葡萄糖、性激素、mRNA和RNA聚合酶的运输途径，意在考查考生的识记能力，理解能力和综合应用能力，属于难题。

本题难度：困难

3、选择题  将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开。发现胚为白色，胚乳为红色，这说明
A.胚成活，胚乳已死亡
B.胚和胚乳成活
C.胚已死亡，胚乳成活
D.胚和胚乳均死亡

参考答案：A

本题解析：考查细胞膜的功能之一：控制物质进出细胞。由于活细胞的细胞膜能够控制物质的进出，对细胞需要的物质，细胞能够吸收；不需要的物质，则不能进入细胞。小麦的胚细胞是活的，对红墨水是不需要的，所以胚细胞不吸收红墨水为白色；而胚乳无完整的细胞结构，会被染上红色。

本题难度：困难

4、选择题  为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示。下列叙述正确的是

A.实验过程中，需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润
B.种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的
C.可分别用斐林试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原糖的含量
D.在此条件下继续培养，幼苗中蛋白质和糖类等有机物的含量将增加

参考答案：B

本题解析：试题分析：在本题中，题目通过图示信息显示了在大豆种子的萌发过程中可溶性糖先增加，然后是稳定不变的；而总糖的含量是在不断的下降中的，与之相伴随的是蛋白质合量的增加，?
由此说明糖类在种子的萌发过程中转化为蛋白质。糖类转化蛋白质是糖类呼吸作用产生的中间产物通过氨基转换作用转化为对应氨基酸的结果。种子萌发的条件需要充足的水分，适宜的温度，充足的空气等，而A选项与图像无关。蛋白质的鉴定应用双缩脲试剂，颜色反应为紫色，还原性糖用本尼迪特试剂共热产生砖红色沉淀。故C选项错误。在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下，植物只进行呼吸作用消耗有机物。故D选项错误
考点：本题主要考查种子萌发过程中的物质变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列有关细胞叙述不正确的是
A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质?
B.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
C.细胞的遗传信息都储存在DNA中?
D.核糖体中有C、H、O、N，无P元素

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般