1、选择题 某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等的蛋白质CCF-1。结合免疫的相关知识,下列推论中正确的是
[? ]
A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫
B.CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应,抵抗外来细胞的侵入
C.CCF-1为蚯蚓进行体液免疫所分泌的抗体
D.CCF-1属于蚯蚓产生的非特异性免疫反应
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 在体液免疫和细胞免疫的过程中淋巴细胞内能 进行的生理过程是

[? ]
A.两者都只有①
B.两者都只有②和③
C.两者都有①、②和③
D.前者有①、②和③,后者只有①
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是

[? ]
A.如果该图表示细胞的有氧呼吸过程,则甲为细胞质,乙为线粒体,丙为丙酮酸
B.如果该图中的甲为下丘脑,乙为垂体,丙为甲状腺,则丙分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对甲分泌a、乙分泌b具有抑制作用
C.如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程,则a过程只发生在细胞核中
D.如果该图表示细胞免疫过程,则甲为效应T细胞,乙为靶细胞.丙为抗体
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 下图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,请回答:

(1)该细胞为_______细胞,它是由_______细胞分化而来的。
(2)抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是________(用标号)。抗体的分泌说明细胞膜在结构上具有_______性。在抗体分泌的过程中要消耗由[?]________提供的能量。
(3)如果侵入人体的抗原是病菌,那么抗体与病菌结合,可以抑制病菌的________或黏附,从而防止感染和疾病的发生;如果侵入人体的抗原是病毒,那么抗体就会与病毒结合,可以使病毒失去侵染和破坏______细胞的能力。在多数情况下,抗原与抗
体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被_______细胞消化。
参考答案:(1)效应B细胞? B或记忆?
(2)③→④→②→⑦→①(或③→④→②→①)? ?一定的流动? ? [⑥] 线粒体
(3)繁殖? 宿主? 吞噬
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内,其小鼠均死亡;而将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内,其小鼠只在第1周发热,以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是
[? ]
A.注入A组小鼠体内的病毒q有活性,而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性
B.A组小鼠体内未产生病毒q的抗体,而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体
C.A组小鼠缺乏免疫力,而B组小鼠具有正常的免疫力
D.A组小鼠的胸腺发育不全,而B组小鼠的胸腺发育正常
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般