高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《植物的激素调节》试题巩固(2017年最新版)(十)
2017-11-10 12:39:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  如下图,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是

A.在BD范围内
B.在OA范围内
C.在OC范围内
D.在BA范围内


参考答案:A


本题解析:试题分析:考查生长素作用特点。b侧生长要快于a侧,故作用效率要高于B、D两点。所以A选项正确。
考点:考查生长素的作用。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



2、选择题  植物生长素促进生长的原因在于促进
A.细胞分裂
B.光合作用
C.呼吸作用
D.细胞伸长


参考答案:D


本题解析:生长素促进细胞伸长,从而促进植物生长。


本题难度:困难



3、选择题  农业上常用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,除去单子叶农作物中的双子叶杂草。如图横轴为生长素浓度变化,下列说法正确的是

A.曲线①表示单子叶农作物,曲线②表示双子叶杂草
B.一定浓度的除草剂可以抑制杂草的生长,但对农作物无任何作用
C.喷洒的除草剂的最适宜浓度是②曲线最高点对应的生长素浓度
D.喷洒的除草剂浓度越高,除草效果越好


参考答案:C


本题解析:根据题意,除草剂是除去单子叶农作物中的双子叶杂草,故双子叶杂草比单子叶农作物对该除草剂更敏感,曲线①应表示双子叶杂草,曲线②应表示单子叶农作物,A错;除草剂对农作物具有两重性,故一定浓度的除草剂可以抑制杂草的生长,但对农作物可能促进、可能抑制,也可能无任何作用,B错;喷洒的除草剂的最适宜浓度是②曲线最高点对应的生长素浓度,这时对双子叶杂草起抑制作用,对单子叶农作物起促进生长的作用,C正确;根据除草剂对农作物具有两重性,喷洒的除草剂浓度并非越高越好,D错。故本题选C。


本题难度:简单



4、选择题  下列化学物质中,属于植物激素的有
①乙烯利   ②吲哚乙酸   ③吲哚丁酸   ④2,4-D   ⑤α-萘乙酸
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种


参考答案:A


本题解析:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素,主要有有生长素(也就是吲哚乙酸)、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸五类。植物体内具有生长素效应的物质还有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。a-萘乙酸(NAA)、2,4-D等,乙烯利是人工合成的化学物质。


本题难度:简单



5、选择题  下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述不正确的是

A.琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最小值
B.只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用
C.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α
D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性


参考答案:B


本题解析:试题分析:图1中,胚芽鞘弯曲情况越高,α越小。琼脂块中生长素浓度在b点时,促进作用最大,胚芽鞘一侧生长最快,其弯曲程度最高,α具有最小值,故A错误;实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组,故B错误;生长素浓度d时,抑制生长,但不是不生长,而是指生长速度减慢,所以胚芽鞘仍向右弯曲生长,故C错误;根据图2可知生长素浓度不同时,促进程度可能相同,形成相同的α,故D正确。
考点:本题考查生长素的生理作用,解答本题的关键是理解胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢,若两侧生长速度不相同,则会出现弯曲的现象。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识点《探究酵母菌的呼..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772