1、选择题  损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，
病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明
[? ]
A．语言功能在语言中枢也有细致分工
B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关
C．语言中枢位于大脑左半球外侧面
D．语言中枢是人类大脑所特有的

2、连线题  A图是B图中⑥所示方框的放大部分，B图是脊蛙反射弧的模式图，据图回答下列问题：

(1)反射活动总是从①接受刺激开始到⑤产生反应结束，这一传导方向的单一性是由_____________所决定的，因为__________________。
(2)当①接受刺激后，②中就会形成局部电流，这种电流的方向是：在膜外________，在膜内________。
(3)1920年奥托·洛伊发现，刺激保存于盐水溶液中的青蛙离体心脏的迷走神经，可抑制溶液中放置的第二个心脏的跳动。第一个心脏所释放的具有抑制作用的物质是_________(激素、酶、递质、CO2)。

3、选择题  重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经--肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致
[? ]
A．刺激神经不能引起肌肉收缩
B．全身出现过敏反应
C．肌肉对神经递质的反应性提高
D．机体对病原体的反应能力提高

4、连线题  图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：

(1)图一结构中涉及到________个神经元，含有_______个突触。
(2)图二中表示感受器的是_____(填编号)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是______。
(3)从图一可知，神经细胞因具较多的________，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应。
(4)研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤________(填结构名称)的数量将________(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发。
(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________，对刺激________(填"有"或"无")感觉。
(6)人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。

5、选择题  下图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析不正确的是

[? ]
A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触
B．如果只有B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质
C．在b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位
D．若ab=bd，如刺激c点，则电流计的指针会偏转2次

答案及详细解析请点下一页查看。