1、选择题  为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是

[? ]
A．甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C．将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
D．乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、综合题  为了探究酵母菌的呼吸方式，某同学做了如下课题研究：
(1)假设：在其他条件(如温度、pH)都相同的情况下，影响酵母菌的呼吸方式的因素是氧气。
(2)设计与实验：设计的实验装置如下图中甲、乙所示。可重复实验以确保结果的准确性。

(3)得出结论：如果甲、乙两装置中的石灰水都变混浊，说明酵母菌既能进行__________________，又能进行____________________________。
(4)实验分析：
①．甲装置中的油脂层的作用是___________，甲、乙两装置中产生的气泡量较多的是______装置；产生能量较少的是_________装置，原因是___________________________________。
②．写出酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的反应式(以葡萄糖为底物)：
有氧呼吸：______________________________；
无氧呼吸：______________________________。

参考答案：(3)有氧呼吸? 无氧呼吸
(4)①．隔绝空气(或氧气)? 乙? 甲? 甲试管中的酵母菌进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳，在酒精中还含有大量的化学能没有释放出来
②．C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量? C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量(少量)

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸，乙组进行无氧呼吸。则下列说法正确的是
①若两组消耗了等量的葡萄糖，甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1：3
②若两组消耗了等量的葡萄糖，两组共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4：3
③若两组产生了等量的CO2，则消耗葡萄糖的比例为1：3
④若两组产生了等量的ATP，则消耗葡萄糖的量为1：18
⑤一段时间后，向两组培养液加入三滴浓硫酸酸化的重铬酸钾，溶液颜色均变成灰绿色

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、综合题  酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存)，于是进行了如下实验。

参考答案：(1)酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸
(2)①．装置连接如下图：

②．消耗空气中的氧气
(4)②．装置一中出现浑浊，装置二中不浑浊，说明酵母菌只能在无氧条件下进行呼吸
③．装置一中不出现浑浊，装置二中出现浑浊，说明酵母菌只能在有氧条件下进行呼吸

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列关于实验操作、实验结果或实验现象的描述不正确的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般