1、选择题  当人在寒冷的环境中,为了维持体温的相对稳定,机体要进行多项调节,其中包括:
①胰岛B细胞的分泌加强
②肾上腺的细胞分泌加强
③立毛肌收缩
④体表的毛细血管舒张
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④

参考答案：B

本题解析：胰岛B细胞的分泌加强是产生胰岛素, 体表的毛细血管舒张是和题意相反,是加强热散的.

本题难度：困难

2、选择题  下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是
①寒冷和炎热环境下的体温调节均与下丘脑有关
②当人感到饥饿时,在下丘脑调节下胰岛A细胞分泌的胰岛素增多
③垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动
④神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

参考答案：D

本题解析：①寒冷和炎热环境下的体温调节中枢是下丘脑；正确。
②当人感到饥饿时,在下丘脑调节下胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多；错误。
③下丘脑通过垂体分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动；错误。
④神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜；正确。

本题难度：简单

3、选择题  “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是
A.“气”指的是CO2，作用是使柿成熟
B.“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味
C.“气”指的是乙烯，作用是促进果实 成熟
D.“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实

参考答案：C

本题解析：试题分析：乙烯具有促进果实成熟的作用，主要由成熟果实产生，是唯一的气体植物激素，所以成熟木瓜能够释放乙烯，促进未熟红柿成熟。
考点：本题考查乙烯的作用。
点评：本题难度中等，属于理解层次，要求学生熟记乙烯的形态和功能。

本题难度：简单

4、选择题  某止痛药并不损伤神经元结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向痛觉中枢的传导，它的作用部位可能在
A.神经纤维
B.轴突
C.树突
D.突触间隙

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经元包括胞体和突起，突起分为树突和轴突，神经纤维是轴突的上的一部分。由于题中提出止痛药并不损伤神经元结构，因此可排除ABC三项。而突触间隙中存在神经递质的传导，因此可能作用于突触间隙，故选D。
考点：本题考查了神经调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  促胰液素的发现者是
A.沃泰默
B.巴甫洛夫
C.沃森和克里克
D.斯他林和贝利斯

参考答案：D

本题解析：试题分析：第一种被发现的动物激素。为一种碱性多肽。由27个氨基酸残基组成，含11种不同氨基酸。贝利斯与斯塔林等于1902年发现。产生促胰液素的细胞为“S”细胞，主要在十二指肠粘膜，少量分布在空肠、回肠和胃窦。所以选D。
考点：生物学史
点评：本题难度一般，要求学生识记生物学史的相关知识，考查学生对促胰液素的发现者的理解。

本题难度：简单