1、选择题  在细胞开始分裂时，如果它的染色体数为N，DNA的含量为Q，那么在有丝分裂子细胞中，其染色体数和DNA含量各为
A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N 和 Q/2
D.N/2和 Q

参考答案：C

本题解析：在细胞开始分裂时，已经过分裂间期，细胞内已经过DNA的复制，此时DNA数是体细胞的二倍，染色体数与体细胞相同。有丝分裂子细胞中，其染色体数和DNA含量与体细胞相同，故子细胞中染色体数和DNA含量分别为N 和 Q/2。故本题选C。

本题难度：一般

2、选择题  下列属于基因通过控制酶的合成而控制代谢过程，进而控制生物性状的实例是
A.苯丙酮尿症
B.白化病
C.镰刀型细胞贫血症
D.囊性纤维病

参考答案：AB

本题解析：苯丙酮尿症、白化病是基因控制酶的合成控制代谢过程，C、D均是基因控制蛋白质结构直接控制生物性状。所以AB选项正确。

本题难度：简单

3、选择题  细胞中同源染色体的配对发生在
A.减数第一次分裂中期
B.减数第二次分裂中期
C.减数第一次分裂前期
D.减数第二次分裂前期

参考答案：C

本题解析：本题考查知识点为减数分裂。同源染色体联会配对发生时期为减数第一次分裂前期，因此答案为C。

本题难度：简单

4、选择题  生物学家认为病毒是生物，其主要理由是：
A.病毒由蛋白质和核酸构成
B.病毒能够侵染其他生物
C.病毒能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制
D.病毒能控制蛋白质的合成

参考答案：C

本题解析：病毒能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制最能体现生物的基本特征。

本题难度：一般

5、选择题  在“噬菌体侵染细菌”的实验中，若使放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得侵染噬菌体的方法是［?］
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

参考答案：D

本题解析：试题分析：噬菌体是病毒，不能独立生存，只能寄生在细菌中，所以标记噬菌体先标记细菌；分布在离心管的沉淀物是亲代噬菌体的DNA，所以用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体，获得含放射性同位素的DNA。
考点：本题考查噬菌体侵染细菌实验。
点评：本题难度中等，属于理解层次，要求理解噬菌体侵染细菌的过程。

本题难度：困难