1、选择题  关于长跑比赛中有关运动员体内的生理变化，说法不正确的有
①肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖，维持了血浆中葡萄糖含量的相对稳定
②肌肉细胞无氧呼吸产生的CO2增多，从而刺激了呼吸中枢，使呼吸加快加深
③大量出汗使体液丢失，引起细胞外液的渗透压下降
④细胞呼吸产生的热量增多，从而引起了体温的升高
⑤肌肉细胞产生的乳酸进入到血液中，使血浆pH出现显著降低
A.五项
B.四项
C.三项
D.二项

参考答案：B

本题解析：试题分析：①错，因为肝糖原可以分解为葡萄糖而肌糖原不能。②错，因为人的肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸，不会产生CO2。③对，大量出汗使体液丢失，会导致细胞外液渗透压升高，引起抗利尿激素的分泌增多。④错，因为长跑时，细胞呼吸产生的热 量增多，但是通过下丘脑体温调节中枢的调节，运动员的散热量也会增多，从而维持体温的恒定。 ⑤错，血浆中存在缓冲物质，肌肉细胞产生的乳酸进入到血液后，在缓冲物质的作用下 血浆pH 不会显著降低。
考点：本题考查内环境稳态调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  生长素在植物体内的运输方式是
A.只有极性运输
B.只有非极性运输
C.既有极性运输又有非极性运输
D.既无极性运输又无非极性运输

参考答案：C

本题解析：试题分析：生长素的运输是从形态学上端向形态学下端的极性运输和在韧皮部的非极性运输。选C
考点：本题考查生长素运输方式，意在考查考生的识记和理解能力

本题难度：一般

3、选择题  用不同的植物激素处理番茄的植株，下列对实验结果的叙述正确的是
A.播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子萌发
B.生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育
C.花蕾期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无子果实的形成
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度

参考答案：C

本题解析：试题分析：A中脱落酸可促进种子休眠，错误；
B乙烯具有催熟的功能，错误；
C，花蕾期即花未开放，此时用生长素处理可以促进子房发育形成果实，正确；
D细胞分裂素促进细胞分裂，不会黄化，错误。
考点：本题考查的是植物激素的作用
点评：对于此类试题，学生应识记植物激素的作用

本题难度：困难

4、选择题  在下列关于机体水平衡调节的叙述中，正确的是
A.血浆渗透压降低时，引起口渴
B.血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加
C.机体失水时，抗利尿激素分泌减少
D.机体失水时，抗利尿激素分泌增加

参考答案：D

本题解析：血浆渗透压升高时，引起口渴；血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加；机体失水时，抗利尿激素分泌增加。

本题难度：简单

5、选择题  2011年高铁事故中，小女孩伊伊被埋两日后生还。被救之前她体内的激素含量变化是
A.抗利尿激素减少
B.胰岛素增加
C.肾上腺素增加
D.生长素增加

参考答案：C

本题解析：试题分析：被掩埋两日，不能进食和饮水，则血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加；血糖降低，胰高血糖素和肾上腺素含量增加。生长激素含量不能确定是否增加。故选C
考点：本题考查内环境的调节。
点评：本题以高铁事故为背景，考查内环境的调节，意在考查考生的理解应用能力，属于容易题。

本题难度：简单