1、选择题  目前，全世界都在积极防治甲型H1N1流感。甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒，我国已研发出甲型H1N1流感疫苗并对有关人员进行了免疫接种，使许多人获得对该病的抵抗力。下列有关叙述中，正确的是
A.接种甲型H1N1流感疫苗属于人工被动免疫
B.感染了甲型H1N1流感病毒后，人体只需细胞免疫发挥作用
C.可用经灭菌的动物细胞培养液培养甲型H1N1流感病毒，使之大量增殖
D.甲型H1N1流感病毒没有核糖体，组成其遗传物质的核苷酸只有4种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是

A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
B.如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞是肾小管、集合管细胞
C.如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞
D.如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：图示调节方式为激素调节,激素调节的特点就是速度慢,作用范围广。垂体细胞分泌多种激素，比如促性腺激素，作用的靶细胞为性腺，所以B错D对。胰岛素作用的靶细胞可以为肝细胞，促进肝细胞合成肝糖原。
考点：本题考查激素作用的相关知识，意在考查考生视图能力，获取信息能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列各项中，能看作是进入内环境的是
A.注射胰岛素
B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.果汁喝进胃中
D.血液中的氧进入组织细胞

参考答案：A

本题解析：试题分析：注射胰岛素进入组织液或血浆，都可以看为进入内环境，输卵管、胃属于外界环境，而氧进入组织细胞中是进入细胞内液，所以A选项正确。
考点：考查内环境的成分。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是

A.①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na离子通透性减小
B.③是一个神经元的树突膜
C.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
D.当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反

参考答案：C

本题解析：试题分析：兴奋部位的膜对Na离子通透 性增强，A错误。③是一个神经元的树突膜或胞体膜，B错误。兴奋时其膜内电流方向与兴奋传导方向相同，D错误。本题选C。
考点：突触
点评：本题考查了学生的识图能力，难度适中，解题的关键是明确突触的结构。

本题难度：简单

5、选择题  以下关于动物生命活动调节的叙述中，正确的是
A.人体Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流
B.要想验证促甲状腺激素对鸟类活动的影响，需要用去除甲状腺的鸟作为实验动物
C.促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞
D.人突然受到寒冷刺激时
E.引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤，属于条件反射

参考答案：A

本题解析：试题分析：Na+主要存在于细胞外液，维持细胞外液的渗透压，神经元受刺激时，Na+通道打开，Na+内流进入，A正确。验证促甲状腺激素对鸟类活动的影响，需要排除实验动物本身产生的该激素对实验的影响，应去除垂体，B错误。抗利尿激素作用于肾小管和集合管，C错误。人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤，该反射的中枢在脊髓，是低级中枢，属于非条件反射，D错误。
考点：本题考查动物生命活动调节的相关知识，意在考查考生对知识的记忆和理解能力。

本题难度：困难