1、选择题  科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究结果如图所示。不同体色蟹的数量为什么会差别这么大呢?下列解释中最合理的是

A.中间体色更适应环境，不易被天敌捕食
B.体色深和体色浅的个体生殖能力弱
C.体色深和体色浅的个体食物来源太少
D.中间体色是一种适应性更强的新物种

参考答案：A

本题解析：试题分析：蟹群个体间存在体色差异，在生存斗争中，与环境颜色相适应的中间体色不易被天敌捕食而得以生存，但中间体色个体的食物来源未必多。由于没有形成生殖隔离，体色不同的蟹仍是同一物种，它们的生殖能力没有多大差别。解答本题的关键是对“突变的有利和有害不是绝对的，这往往取决于生物的生存环境”的理解。解题时要注意比较各选项的异同点，从而得出正确答案。
考点：本题考查生物进化的有关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般

2、选择题  长期使用某种农药会发现其灭虫效果越来越差，其主要原因是
A.农药使昆虫产生了定向变异
B.农药对昆虫的抗药性变异进行了定向选择
C.昆虫接触农药，通过基因突变产生了抗药性
D.所有昆虫适应了具有农药的环境

参考答案：B

本题解析：昆虫种群内，在使用农药前已存在抗药性强、弱不等的个体（变异的不定向性）。农药对抗药性的个体起了选择作用，增大了抗药基因的频率，如此反复多代的定向选择，使生存下来的昆虫具有较强的抗药性，其药效必然越来越差。

本题难度：一般

3、选择题  在北极的一个山脉中，原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是
A.狼的性状分歧是自然选择的结果
B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的
C.在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择
D.原始狼群由于食物来源不同，通过自然选择进化成不同的类型

参考答案：B

本题解析：试题分析：由于生活环境、食物的来源不同，经过长期的自然选择，原始狼群形成了两种不同类型的狼群，而且它们一定都是朝着适应各自的环境方向发展，而正是说明了自然选择是定项的，B错。故本题选B。
考点：本题考查自然选择的相关知识，意在考查考生对自然选择知识的要点的理解，具有利用理论知识解决实际问题的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于物种的叙述，错误的是
A.任何一个物种都不是单独进化的
B.马与驴交配产生的骡是新物种
C.新物种形成的标志是形成生殖隔离
D.具有生殖隔离的种群未必存在地理隔离，具有地理隔离的种群也未必存在生殖隔离

参考答案：B

本题解析：A．任何一个物种都不是单独进化的，是共同进化；正确。
B．马与驴交配产生的骡不可育，不属于新物种；错误。
C．新物种形成的标志是形成生殖隔离，基因不能交流；正确。
D．具有生殖隔离的种群未必存在地理隔离，也可以通过多倍体育种；具有地理隔离的种群也未必存在生殖隔离；正确。

本题难度：简单

5、选择题  不符合达尔文的自然选择学说对滥用抗生素造成病菌产生抗药性的解释是
A.细菌在繁殖过程中一般会由于基因突变产生各种可遗传的变异。
B.抗药性强的变异在使用抗生素使用时才明显表现为有利变异，能有更多繁殖后代的机会
C.抗药性强的变异病菌在繁殖产生的后代中也会有抗性较差的个体
D.抗生素不断淘汰抗性弱的个体，保留抗性强的个体，使抗生素效果下降

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难