1、选择题  顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是
A.自由扩散　　
B.协助扩散
C.主动运输　
D.渗透作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：顶端优势是指顶端产生的生长素向下运输，顶端浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制生长，可见，生长素是从低浓度向高浓度运输的，说明其运输方式是主动运输。故选C
考点：本题考查生长素的运输方式。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：一般

2、选择题  下图所示木瓜果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是

A.果实生长发育成熟是细胞分裂素作用的结果
B.乙烯只存在于成熟的果实中
C.果实发育的各阶段中有相应的多种激素相互作用共同调节
D.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高

参考答案：CD

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：果实在生长发育成熟过程中，细胞分裂素的相对浓度越来越低，所以A不正确。乙烯存在于成熟和衰老的果实中，所以B不正确。果实发育的各阶段中有相应的多种激素相互作用共同调节，脱落酸存在于成熟和衰老的果实中，在果实的衰老阶段中含量最高，所以CD正确。
考点：植物激素调节
点评：本题难度一般，要求学生识记植物激素调节的相关知识，考查学生对植物激素功能的理解以及识图分析的能力。

本题难度：困难

3、选择题  赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米（玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为
A.全部矮杆
B.全部高秆
C.高秆：矮秆=3：1
D.高秆：矮秆=1：1

参考答案：A

本题解析：赤霉素以促进细胞的伸长，而并没有改变植物体的遗传物质。

本题难度：一般

4、选择题  下列有关植物激素调节的叙述，正确的是
A.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化
B.无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸
C.植物激素是由专门器官产生的
D.“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是CO2

参考答案：A

本题解析：无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的生长素（生长素类似物），刺激子房发育成果实，由于没有授粉，因此是无籽番茄；植物激素是由植物一定部位产生的；“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是的是乙烯；在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化，生长素比例多于细胞分裂素，促进生根，细胞分裂素比例多于生长素，促进长芽，因此答案选A。

本题难度：一般

5、选择题  在马铃薯的贮存过程中，为了防止其发芽，可用一定浓度的（?）处理。
A.乙烯
B.赤霉素
C.脱落酸
D.细胞分裂素

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难