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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《动物生命活动的调节》高频试题预测(2018年最新版)(十)
2018-10-01 05:28:35 【

1、选择题  关于神经兴奋的叙述,错误的是
A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导
B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位
C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递
D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反


参考答案:C


本题解析:试题分析:刺激神经纤维中部,兴奋在神经纤维上是双向传导的,A正确;兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位,B正确;在神经纤维膜外,局部电流的方向由未兴奋部位传导兴奋部位,而兴奋传导的方向为兴奋部位至未兴奋部位,二者相反,D正确;兴奋在神经元之间传递是通过电信号到化学信号再到电信号来完成的,C错。故本题选C。
考点:本题考查神经兴奋的相关知识,意在考查考生对神经兴奋知识的要点的理解,具有思维、判断能力。


本题难度:一般



2、选择题  为研究不同细胞的免疫作用,将细菌注射到四种免疫状态的小鼠体内。下列说法错误的是
A.吞噬细胞缺失的小鼠对细菌的非特异性免疫能力减弱
B.T细胞缺失的小鼠仍能通过效应B细胞分泌的抗体来抑制细菌数量的增加
C.B细胞缺失的小鼠对细菌的体液免疫能力丧失
D.正常小鼠可通过记忆细胞对球菌维持较久的免疫能力


参考答案:B


本题解析:试题分析:吞噬细胞是非特性免疫中重要的免疫细胞,吞噬病原体,故缺失会引起免疫能力减弱;A错误;
大部分的体液免疫需要T细胞呈递吞噬抗原给B细胞,使B细胞分化形成效应B细胞,进而分泌抗体来抑制细菌数量的增加;而细胞免疫中T细胞必不可少;故T细胞缺失,最后会导致整个免疫系统崩溃;B错误;C正确;
记忆细胞能在二次免疫中发挥重要作用,故D正确;
考点:特异性免疫
点评:识记特异性免疫过程各细胞的作用


本题难度:一般



3、选择题  下列各项中,都是因为人体内激素失调而引起的疾病是
①呆小症 ? ②糖尿病 ? ③白化病 ? ④侏儒症 ? ⑤巨人症 ? ⑥血友病 ? ⑦大脖子病 ? ⑧夜肓症
A.①②④⑤⑦
B.②③⑥⑦
C.①②⑥
D.①④⑥⑧


参考答案:A


本题解析:试题分析:呆小症是幼年甲状腺激素导致的,是激素失调症,糖尿病是胰岛素分泌过少引起的,是激素失调症,白化病是由于基因突变而引起的遗传病,不属于激素失调症,侏儒症是幼年生长激素分泌过少引起的,属于激素失调症,巨人症是幼年生长激素分泌过多引起的,是激素失调症,血友病是遗传病,大脖子病是食物缺碘而引起的甲状腺激素分泌过少的疾病,是激素失调症,夜盲症是缺少维生素D而引起的,不是激素失调症,所以A选项正确。B、C、D选项错误。
考点:考查激素失调的实例。
点评:注意区分激素失调症与遗传病。


本题难度:一般



4、选择题  试验田中培育油菜良种时,在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉,为收获更多的良种可采取的补救的措施是
A.喷施硼肥
B.追施氮肥
C.喷洒一定浓度的生长素溶液
D.以上方法均不奏效


参考答案:D


本题解析:油菜收的是种子,没有授粉不会结种子了,所以是没有办法了,D选项正确。


本题难度:简单



5、选择题  学者拜尔在1914~1918年间进行植物生长的实验研究,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实? (  )

A.顶端能产生某种“影响物”
B.合成“影响物”不需要光
C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应
D.有胚芽鞘一侧“影响物”分布多


参考答案:B


本题解析:试题分析:从实验可知,在无光的条件下胚芽鞘也会促进其生长,说明影响生长的物质,在无光条件下也能合成,并促进生长。
考点: 考查生长素的合成及作用
点评:解题关键点:该实验证明了影响物的存在,并且影响物的促进生长效应


本题难度:困难



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