1、选择题  人突然受到寒冷刺激时，会出现“寒颤”现象。关于该反射的叙述错误的是
A.该反射的效应器是骨骼肌
B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中
C.该反射弧的中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递

参考答案：C

本题解析：试题分析：体温的调节中枢在小丘脑，C错误。该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中的冷觉感受器，A正确。最终导致骨骼肌战栗，B正确。兴奋在神经纤维上以电信号传导，在神经突触转变为化学信号，D正确。本题选C。
考点：反射弧
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确反射弧的五部分。

本题难度：一般

2、选择题  下列与蛋白质有关的说法中，不正确的是
A.受体蛋白、血红蛋白、核糖体蛋白的组成元素都是相同的
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
C.蛋白质在电场中向与自身所带电荷相反的电极移动
D.去掉某九肽化合物5号位置的丙氨酸后，肽键少2个，氧原子数不变

参考答案：A

本题解析：试题分析：
A.受体蛋白、血红蛋白、核糖体蛋白的组成元素一定含有C、H、O、N，而血红蛋白含有铁；错误。
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质等溶质含量有关；正确。
C.在电场中，蛋白质向与自身所带电荷相反的电极移动；正确。
D.去掉某九肽化合物5号位置上的丙氨酸后，在该氨基酸所处位置的两侧各去掉一个肽键，因此肽键少2个；丙氨酸中含2个氧原子，水解2个肽键消耗2分子水，因此氧原子总数不变；正确。
考点：蛋白质的元素组成、功能和计算。
点评：本题提升了学生的理解、分析、计算能力。

本题难度：简单

3、选择题  人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。以下相关说法正确的是

A.在正常人体内，兴奋只能从前一神经元的轴突传向下一神经元的细胞体或树突
B.重症肌无力患者体内的抗体和Graves氏病患者体内的抗体作用一样
C.与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量增加，X激素的分泌量减少
D.发生过敏反应时浆细胞中已经产生了抗体

参考答案：D

本题解析：试题分析：兴奋在神经元之间的传递只能由上一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突，在同一个神经元上可双向传导；从甲图可以看出，重症肌无力患者体内的抗体，能与乙酰胆碱受体特异性结合，不能发挥乙酰胆碱的作用，“Graves氏病”机体内的抗体，与受体结合后能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，二者作用不同；由乙图可知，Y 激素由垂体分泌，作用于甲状腺，所以 Y 激素是促甲状腺激素，X激素甲状腺激素。Graves 氏病患者促甲状腺激素受体的抗体能够发挥和促甲状腺激素相同的功能，甲状腺激素分泌量较高；过敏反应是二次免疫反应，体内已经有了相应的抗体与记忆细胞。
考点：本题考查兴奋的传导与免疫异常的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于激素的阐述，不正确的选项是
A.激素是有机分子
B.激素是信息分子
C.激素直接参与细胞内多种生命活动
D.激素只作用于相应的靶细胞、靶器官

参考答案：C

本题解析：试题分析：激素对生物体生命活动起调节作用，不直接参与细胞内多种生命活动，所以激素是信息分子，只作用于相应的靶细胞、靶器官，激素的化学本质是有机分子。
考点：考查激素调节的特点
点评：难度中等，理解激素的作用是调节作用，不直接参与生物体的生命活动。

本题难度：一般

5、选择题  乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为
A.自身免疫病，肌无力
B.自身免疫病，痉挛
C.过敏反应，肌无力
D.过敏反应，痉挛

参考答案：A

本题解析：试题分析：血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，则乙酰胆碱不能引起下一个神经元的兴奋。出现肌无力。这种病属于自身免疫病。
考点：本题考查了神经传递的知识及免疫异常的知识。意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系并进行运用的能力。

本题难度：困难