1、连线题  运用所学生长素的有关知识，回答下列问题：
(1)研究表明，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学__________端运输到形态学_________端，即只能单方向运输，称为极性运输。
(2)扦插时，保留有芽的枝条比较容易生根成活，这主要是由于芽能产生____________。
(3)下图为科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果。请据图分析回答：

①对于根、芽、茎等不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度是否相同？________。
②对同一器官来说，生长素的作用表现出两重性。即生长素浓度较低时______生长；浓度过高则_________生长，甚至杀死植物。
③园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是解除______现象。

2、选择题  用人工合成的生长素类似物除草，其原理与下列叙述相似的一项是
[? ]
A．用生长素培育无子番茄
B．处理扦插的枝条
C．除去种子后的子房停止发育
D．雪松保持塔型

3、选择题  在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量
[? ]
A．增加，以抑制其生长
B．增加，以利其生长
C．减少．以抑制、其生长
D．减少，以利其生长

4、选择题  下列是研究植物向光性运动与生长素之间的关系组图，其相关说法错误的是

[? ]

A．上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同种且长势相同的胚芽鞘
B．当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照
C．当探究植物向光性产生的内因时，应设置b和c对照
D．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照

5、选择题  玉米的根冠被切除后，约5天即可再生出完整的新根冠。但在飞行中的宇宙飞船内却不能再生根冠。其理由最可能是下列哪项

[? ]

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