1、选择题  关于下面概念图的分析不合理的是

A.碘离子通过①所示的过程才能进入甲状腺细胞
B.图中只有①所示的过程需要消耗ATP
C.①和②所示的过程都需要载体
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

参考答案：D

本题解析：A．碘离子通过①主动运输的过程才能进入甲状腺细胞；正确。
B．图中只有①主动运输的过程需要消耗ATP；正确。
C．①主动运输和②协助扩散过程都需要载体；正确。
D．果脯腌制时蔗糖进入细胞细胞失水过多死亡；错误。

本题难度：困难

2、选择题  光合作用的探究历程 ,经过了很多科学家的不懈努力,下列科学家都做出了重要贡献,其先后顺序
A.普利斯特利? 鲁宾和卡门? 英格豪斯? 卡尔文
B.英格豪斯? 普利斯特利 ?鲁宾和卡门? 卡尔文
C.英格豪斯? 鲁宾和卡门? 普利斯特利? 卡尔文
D.普利斯特利? 英格豪斯? ?鲁宾和卡门? 卡尔文

参考答案：D

本题解析：光合作用的发现历程
1.1771年，英国科学家普利斯特利证明：植物可以更新空气，但不知道更新何种气体。
2.1779年，荷兰科学家英格豪斯证明：普利斯特利的实验只有在光下才能成功，即光合作用条件需要?光 。
3.1785年,随着空气组成成分的发现,人们才明确绿叶在光下放出和吸收的气体分别是O2和CO2。
4.1864年，德国植物学家萨克斯的实验证实：光合作用的产物除氧气外还有淀粉。
5.1939年，美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法证明：光合作用释放的氧气来自水。
6.20世纪40年代，美国科学家卡尔文，利用同位素示踪技术最终探明了CO2?中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。
选D。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于细胞知识的叙述，不正确的是
①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA?
②能进行有氧呼吸的细胞一定含线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
④蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新
A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.①②③

参考答案：C

本题解析：试题分析：硝化细菌是原核生物，霉菌、水绵为真核生物，都含有核糖体、DNA和RNA，①正确；很多原核生物进行有氧呼吸，但无线粒体，含线粒体的细胞有所也进行无氧呼吸，②错，细胞分化细胞的遗传物质没有变化，只是基因有选择的表达，导致细胞的蛋白质种类和数量本题，导致细胞的形态和功能各不相同，③错；蛙红细胞进行无丝分裂，无细胞周期，人脑细胞高度分化，不能分裂，无细胞周期；洋葱根尖分生区细胞据旺盛分裂能力，能连续有丝分裂，有细胞周期，它们都不断进行细胞代谢，导致细胞成分不断更新，④正确。故选C。
考点：别人考查细胞相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图，分析以下叙述正确的是

A.乙期与丙期每个细胞内染色单体数量相等
B.甲期细胞内含有8个DNA分子，8条染色单体
C.丁期细胞内有8条姐妹染色单体
D.丙期细胞内染色单体数目与DNA分子数相同

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据图中染色体的行为可知，甲图是中期，乙图是前期，丙图是末期，丁图是后期。丙图中没有染色单体，故A错误；甲图中有4染色体，8条染色单体和8个DNA，故B正确；丁图由于着丝点的分裂，细胞中无染色单体，故C错；丙图中没有染色单体，故D错。
考点：本题主要考查有丝分裂的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于细胞工程的叙述中，错误的是
A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工受精、动物细胞培养和胚胎移植三方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难