1、选择题 在下列各项中,关于植物激素或植物生长调节剂应用的正确说法是
A.施用植物生长调节剂可能会降低农产品的产量
B.蔬菜上残留的一些植物生长剂不会影响人体的健康
C.激素 调节是植物 生命活动调节的唯一方式
D.在施用植物生长调节剂时,只要考虑药物毒性和价格就可以了
参考答案:A
本题解析:试题分析:植物生长调节剂作用具有两重性,即可能促进生长,也可能抑制生长,A对。蔬菜上残留的一些植物生长剂可能会影响人的健康,B错,植物调节的方式除了激素调节外还有水信使调节,植物体内水势的变化也可作为一种信息,并迅速传递,以调节相关生命活动,适应环境变化。如气孔的开关调节、干旱时叶子的闭合等,C错。在施用植物生长调节剂时,不能只考虑药物毒性和价格还要考虑施用方法、时期、浓度、次数、施用部位及气象条件等,D错。
考点:考查生长素作用的两重性、植物激素的应用等。要求能理解所学知识的要点,把握知识之间内在联系,形成知识网络结构的能力。
本题难度:一般
2、选择题 目前,全世界都在积极防治甲型H1N1流感。甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,我国已研发出甲型H1N1流感疫苗并对有关人员进行了免疫接种,使许多人获得对该病的抵抗力。下列有关叙述中,正确的是
A.接种甲型H1N1流感疫苗属于人工被动免疫
B.感染了甲型H1N1流感病毒后,人体只需细胞免疫发挥作用
C.可用经灭菌的动物细胞培养液培养甲型H1N1流感病毒,使之大量增殖
D.甲型H1N1流感病毒没有核糖体,组成其遗传物质的核苷酸只有4种
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中,属于人体内环境组成成分的
A.葡萄糖
B.血红蛋白
C.呼吸酶
D.解旋酶
参考答案:A
本题解析:试题分析: 有机小分子物质、水、无机盐等是细胞内液和外液成分,所以葡萄糖存在于内环境,血红蛋白是红细胞的成分,呼吸酶用于细胞呼吸,解旋酶用于解开DNA双链的氢键,匀存在于细胞内液中。
考点: 考查内环境成分
点评: 小分子物质一般存在细胞内液和外液中,大分子蛋白质如抗体、激素、淋巴因子存在于细胞外液中,血红蛋白呼吸酶、解旋酶存在于细胞内液中,各种消化酶存在于外界环境中。血浆中存在缓冲溶液,维持血浆或细胞外液的PH值的相对稳定。
本题难度:一般
4、选择题 下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.图中内分泌腺都能分泌多种激素
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
参考答案:C
本题解析:试题分析:由图分析可知:X与Y分别是下丘脑和垂体,a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,故A、B正确;图中甲状腺只能分泌甲状腺激素,故C错误;血液中的甲状腺激素含量过高,会抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,这是负反馈调节,故D正确。
考点:本题考查甲状腺活动的调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:困难
5、选择题 人体免疫系统中的B细胞和T细胞
A.都能参与特异性免疫过程
B.同一个体核DNA携带的遗传信息不同
C.都能识别抗原并产生抗体
D.分化、成熟的场所相同
参考答案:A
本题解析:试题分析:B细胞和T细胞都是人体的特异性免疫细胞,都参与人体的特异性免疫过程;B细胞和T细胞是由同一个受精卵有丝分裂而来的,所携带的遗传信息相同;B细胞和T细胞都能识别抗原,但都不能产生抗体;B细胞在骨髓中成熟,而T细胞在胸腺中成熟。故选A
考点:本题考查免疫和细胞分裂、分化的相关知识。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于容易题。
本题难度:简单