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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试卷《细胞的结构》答题技巧(2018年最新版)(八)
2018-10-02 05:47:51 【

1、选择题  将一株植物在黑暗中放置48小时,然后将一片叶的主脉中部切断,在阳光下照射4小时,将此叶片脱色处理后,再用碘液处理,结果叶的上部呈棕褐色,下部呈蓝色,这个实验证明了光合作用需要
A.光
B.CO2
C.H2O
D.叶绿素


参考答案:C


本题解析:叶片的主叶脉中部切断,使上部的供水量减少,从而影响光合作用,所以产生淀粉少,遇碘呈棕褐色,而下部由于水量供应充足,故遇碘呈蓝色。


本题难度:困难



2、选择题  下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的叙述,不正确的是
A.DNA分子复制和转录的模板相同
B.DNA分子复制和转录都需要DNA聚合酶
C.翻译时以mRNA为模板,tRNA携带氨基酸,进行多肽的合成
D.DNA分子复制和转录都只能在细胞核中进行,而翻译是在细胞质中进行


参考答案:ABD


本题解析:试题分析:DNA复制时以两条链为模板,转录时以其中的一条链为模板,A错。DNA复制和转录分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶,B错。翻译是游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质过程,其中tRNA携带氨基酸转动到核糖体内,进行多肽的合成C正确。DNA分子复制和转录也可以在细胞质中的线粒体、叶绿体中进行,而而翻译是在细胞质中进行,D错。
考点:本题从DNA分子的复制、转录和翻译的过程角度,意在考查一运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。


本题难度:一般



3、选择题  下图是夏季晴朗的一天中,某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图,有人据图作出了如下分析和判断,其中正确的是

A.m表示C5,因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H],C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累
B.在5时~9时之间,光合作用的最大限制因子是温度,11时~15时最大的限制因子是光照强度和CO2
C.16时~20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成减少
D.环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO2是16时~20时两种物质含量变化的主要原因


参考答案:C


本题解析:本题属于难题。必须先读懂两条形态相似、变化相反曲线的意义,运用光合作用过程中物质、能量及影响因素等方面的规律审题,进行综合分析,才能正确做出选择。题干提示两条曲线是关于光合作用过程中,两种化合物相对含量的变化,因此,紧扣C3和C5相互转化的条件和因果关系是解题的出发点。早上有光照后,光反应产生的ATP和[H]增多,C3被还原而减少,C5则增多,傍晚光照减弱,光反应产生的ATP和[H]减少,C3增多,C5则减少,所以m表示C3,n表示C5。CO2的固定不需要ATP,在5~9时,光合作用的最大限制因子是光照而不是温度,11~15时最大的限制因子不是光照。所以C选项正确。


本题难度:困难



4、选择题  将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原,其原因是:
A.质壁分离的允许水分进入
B.细胞液的溶质透出细胞
C.水分和溶质自由进出细胞
D.钾离子和硝酸根离子进入了液泡


参考答案:D


本题解析:当硝酸钾溶液的浓度大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度时,细胞液中的水分会更多地向细胞外移动,表现为细胞失水,从而发生质壁分离现象;而后,由于植物细胞可主动运输硝酸根离子和钾离子,使这两种离子进入细胞,结果导致硝酸钾溶液的浓度降低,细胞液浓度升高,当细胞液的浓度大于硝酸钾溶液的浓度时,植物细胞会吸水,从而表现出质壁分离复原的现象。因此应选D项。


本题难度:困难



5、选择题  下列有关生物工程的叙述正确的是
A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达
B.筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法
C.茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株
D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式


参考答案:B


本题解析:应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否导入,筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法,茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时需要脱分化、再分化即可培养成完整植株,将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种快速培育优良品种的方式,所以B选项正确。


本题难度:困难



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