1、选择题  有丝分裂过程中，细胞经历一系列的变化，其中有
A.染色体形成
B.纺锤体形成
C.细胞核重新形成
D.淀粉粒形成

参考答案：ACB

本题解析：本题考查有丝分裂的知识，属识记内容，答案ABC。

本题难度：简单

2、选择题  对于大棚栽培的农作物，下列增产措施并不是通过增强光合作用速率实现的是
A.给农作物增施氮肥和镁BE(提供植物营养的肥料）
B.大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2
C.给农作物补充适宜强度的人工光照
D.夜间适当降低农作物的环境温度

参考答案：D

本题解析：试题分析：A、B和C选项都是通过增强光合作用速率实现增产的。夜间适当降低农作物的环境温度，导致酶活性降低，从而减少呼吸作用对有机物的消耗，最终达到增产的目的，可见该措施是通过减弱呼吸作用速率实现增产的。故选D
考点：本题考查细胞呼吸和光合作用原理的应用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题。

本题难度：简单

3、选择题  以下是对高等植物细胞有丝分裂各时期模式图的描述，错误的是

A.① ③
B.② ④
C.① ⑤
D.③ ⑤

参考答案：B

本题解析：试题分析：植物细胞有丝分裂各时期 的变化特点是：分裂间期细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。前期：核仁解体、核膜消失，出现纺锤丝形成纺锤体，染色质螺旋化成为染色体，散乱地分布在纺锤体的中央。中期：所有染色体的着丝点排列在赤道板上。后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动。末期：染色体变成染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜和核仁，一个细胞分裂成为两个子细胞。根据题意和图示分析可知：①是间期，②是后期，③是中期，④是前期，⑤是末期，所以②④错误。
考点：有丝分裂
点评：本题难度一般，要求学生识记有丝分裂的相关知识，考查学生对有丝分裂各时期变化特点的理解以及识图分析能力。

本题难度：一般

4、选择题  生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2 浓度时，其光合作用速度并未随着增加，主要限制因素是
A.呼吸作用和碳反应
B.光反应
C.碳反应
D.呼吸作用

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为影响光合作用的因素。提高CO2 浓度后，其光合作用速度并未随着增加，说明限制因素不是CO2 浓度，而该植物生活在弱光条件下，因此限制因素为光照强度，即光反应速率。

本题难度：困难

5、选择题  下图是光合作用强度随光照强度变化的曲线，有关说法不正确的是

A.c点之后限制光合作用强度增强的因素可能是温度、二氧化碳浓度
B.b点时光合作用强度和呼吸作用强度相等
C.影响曲ac线段光合作用的因素主要是光照强度
D.植物在a～b之间不进行光合作用

参考答案：D

本题解析：植物在a～b之间光合作用速率小于呼吸作用速率。

本题难度：困难