1、填空题 玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:
取适量的甲,用合适剂量的?射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。
另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆。
请回答:
(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常__________,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有________的特点,该变异类型属于___________。
(2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了_________、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是____________。花药离体培养中,可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株,也可通过诱导分化成________获得再生植株。
(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生_______种配子。
(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。
参考答案:(1)表达? 有害性? ?基因突变
(2)诱变育种? 基因重组? ?胚状体
(3)4
(4)

本题解析:
本题难度:一般
2、填空题 棉花的纤维有白色的,也有紫色的;棉花植株有抗虫的也有不抗虫的。为了培育出紫色纤维抗虫棉新品种,现用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),结果如下表:

请分析回答:
(1)上述两对性状中___________和__________分别是显性性状。
(2)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________。
(3)亲本中白色抗虫a、白色抗虫b的基因型分别是_____________。
(4)利用杂交原理说明培育紫色纤维抗虫棉新品种的育种方法。
(5)如果用X射线、紫外线照射紫色不抗虫棉花的萌发种子,培育出了紫色抗虫的新类型,属于_____________育种;如果用紫色不抗虫棉花的花药离体培育成新品种系属___________育种。
参考答案:(1)白色? 不抗虫
(2)分离定律
(3)Aabb? AAbb
(4)选取子代中紫色不抗虫类型自交,在其后代中选出紫色抗虫的即可
(5)人工诱变?单倍体
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因可自由组合。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是
[? ]
A.单倍体育种
B.杂交育种
C.人工诱变育种
D.基因工程育种
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
4、填空题 科学家利辐射诱变技术处理红色种皮的花生,获得一突变植株,其自交所结的种子均具紫色种皮。这些紫色种皮的种子长成的植株中,有些却结出了红色种皮的种子
(1)上述紫色种皮的花生种子长成的植株中,有些结出了红色种皮种子的原因是____________。
(2)上述紫色种皮的种子,可用于培育紫色种皮性状稳遗传的花生新品种。假设花生种皮的紫色和红色性状由一对等位基因控制,用文字简要叙述获得该新品种的过程:_________________。
参考答案:(1)获得的突变植株是杂合子,其自交所产生的后代发生性状分离
(2)分别种植这批紫色种皮种子,连续自交两代。若其中一些植株所结的种子均具有紫色种皮,这些种子就是所需要的新品种(纯合子)
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 用甲物种农作物的①和②两个品种以及乙物种作原材料,分别培育出四个品种的过程如下图表示。请根据图回答问题:

(1)①和②作为亲本经过Ⅰ和Ⅱ过程培育成⑤的育种方法称为杂交育种,其中过程Ⅱ是通过__________实现的,杂交育种所依据的原理是______________。
(2)用③培育④的常用方法是______________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为______________,其优点是____________________________。
(3)由③培育成⑥常用的方法是__________________________,形成的⑥称为______倍体。
(4)将基因D导入⑤培育出⑦时,常用的运载体有______________。
参考答案:(1)自交 基因重组
(2)花药离体培养 单倍体育种 能明显缩短育种年限
(3)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 四
(4)质粒(或病毒)
本题解析:
本题难度:一般