1、选择题 去年种的番茄植株高大健壮,但结果少,今年又种番茄,要想增加产量,应采取的一项措施是
A.施用氮肥
B.加强灌溉
C.适时摘心
D.去掉老的枝叶
参考答案:C
本题解析:试题分析:去年种的番茄植株高大健壮,但结果少,今年又种番茄,要想增加产量,需要适时摘心去除顶端优势,促进侧枝生长,从而形成更多枝条结果。故选C
考点:本题考查顶端优势的应用。
点评:本题意在考查考生的理解能力和应用能力,属于理解应用层次。
本题难度:简单
2、选择题 植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是
A.根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B.脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
C.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
参考答案:B
本题解析:试题分析:根的向地性是对生长素生理作用两重性的集中体现,但是茎的背地性不能;在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中, 蘸沾法就是蘸一下就行了,所以需要的生长素浓度较高,而浸泡法则是浸泡较长的一段时间,所以要求浓度要底;油菜收获的是种子,我们需要的主要是要受精的胚乳,如果不能正常授粉,那么就不会有正常种子产生的。喷生长素之类的只能促进果实成熟,产生那些无种子的果实,对小麦是不适合的。
考点:本题主要考查植物激素,意在考查考生理解所学知识的要点, 解决实际问题的能力。
本题难度:一般
3、选择题 植物体内合成的、能调节植物生命活动的物质称为
A.生长素
B.酶
C.植物激素
D.环境信号
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )
A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
B.扦插时,留有芽和幼叶的插条易生根成活,主要因为芽和幼叶能产生生长素
C.顶芽生长占优势时,侧芽附近生长素浓度较低,生长受到抑制
D.生长素的作用具有两重性,生长素的浓度越低,促进生长作用越强
参考答案:B
本题解析:试题分析:胚芽鞘中生长素的极性运输取决于其运输方式,使生长素从形态学上端向形态学下端运输,与光照方向无关;由于芽和幼叶能产生生长素,促进枝条生根,所以扦插时留有芽和幼叶和插条易生根成活;由于顶芽产生的生长素积累在侧芽处,导致顶芽处生长素浓度较低,侧芽处生长素浓度过高,所以顶芽优先生长,侧芽抑制生长;生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,生长素浓度越低,促进生长越弱。
考点:考查生长素的知识。
点评:难度较小,理解生长素的运输方向和生理作用特点。
本题难度:简单
5、选择题 赤霉素是一种能促进细胞伸长,从而引起植株增高的植物激素,将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米(玉米的高秆对矮秆为显性),这种高秆玉米自交后代的表现型为
A.全部矮杆
B.全部高秆
C.高秆:矮秆=3:1
D.高秆:矮秆=1:1
参考答案:A
本题解析:赤霉素以促进细胞的伸长,而并没有改变植物体的遗传物质。
本题难度:一般