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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试题《蛋白质工程》考点特训(2018年冲刺版)(十)
2018-10-11 02:46:27 【

1、选择题  下列关于诱变育种的说法正确的是

[? ]


A.诱变育种的原理是染色体变异
B.人工诱发的变异大多对个体有利
C.目的性强,能定向改变生物性状
D.诱变方法有辐射、亚硝酸处理等


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、连线题  如图所示,科研小组用60Co照射棉花种子,诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状,诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。

(1)两个新性状中,棕色是________性状,低酚是________性状。
(2)诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株的基因型是______,白色、高酚的棉花植株的基因型是______。
(3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代种植在一个单独的区域,从________的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合体作为一个亲本,再从诱变1代中选择另一个亲本,设计一方案,尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。


参考答案:(1)显性? 隐性
(2)AaBB? aaBb
(3)不发生性状分离(或全为棕色棉,或没有出现白色棉)


本题解析:


本题难度:困难



3、选择题  育种科学家将一些作物种子搭载神舟六号飞船进入太空,经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用,使作物种子内的DNA发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于
[? ]
A.杂交育种
B.单倍体育种
C.诱变育种
D.多倍体育种


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、填空题  为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下。请回答问题。
(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,诱导成_______幼苗。
(2)用γ射线照射上述幼苗,目的是_______;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有________。
(3)取该部分绿色组织再进行组织培养,诱导植株再生后,用秋水仙素处理幼苗,使染色体___,获得纯合____,移栽到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
(4)对抗性的遗传基础做进一步研究,可以选用抗性植株与____杂交,如果___,表明抗性是隐性性状。F1自交,若F2的性状分离比为15(敏感):1(抗性),初步推测____。


参考答案:(1)单倍体
(2)诱发基因突变? 抗该除草剂的能力
(3)加倍? ?二倍体
(4)(纯合)敏感型植株 ? F1都是敏感型? 该抗性植株中有两个基因发生了突变


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G-C对转换成A-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。
(1)经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为_______突变。
(2)用EMS浸泡种子是为了提高______,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有_______。
(3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的_____不变。
(4)经EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有______、_______。
(5)诱变选育出的变异水稻植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为________。


参考答案:(l)显性
(2)基因突变频率? 不定向性
(3)结构和数目
(4)自交? 花药离体培养形成单倍体、秋水仙素诱导加倍形成二倍体
(5)该水稻植株体细胞基因型相同


本题解析:


本题难度:一般



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