1、选择题  据报道，溆浦有一女青年发现自家一株桃树上有一枝条上所结的果又大又甜，且成熟早，便写信向袁隆平请教如何保留这一新桃种，袁隆平教给这位女青年的技术，你认为可能是
[? ]
A．杂交育种
B．无性生殖
C．单倍体育种
D．诱变育种

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、简答题  能合成激素的细胞都能合成酶吗？

参考答案：是的，能合成激素的细胞表明是活细胞，活细胞都能合成酶，但合成酶的细胞不一定能合成激素。

本题解析：

本题难度：简单

3、探究题  在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的操作过程如下
实验步骤：
第一步：取1支试管，其内注入可溶性淀粉溶液2mL；
第二步：再注入新鲜的淀粉酶溶液2mL振荡；
第三步：接着注入斐林试剂2mL(边加入，边振荡)；
第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸lmin。
实验现象：试管内液体仍呈蓝色。
回答下列问题：
(1)该实验现象说明淀粉____________________。
(2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进该实验步骤？____________________。
(3)上述(1)和(2)两小题，能够说明淀粉酶具有的特性是_____________________。
(4)该同学根据第(2)小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：
a．_________________；b．__________________。

参考答案：(1)没有被水解成还原糖
(2)在第二步后，将试管下部浸入60℃热水中保温5min，然后再做第三、四步。
(3)酶的活性受温度影响(或酶需要适宜的条件)
(4)a．该实验并不能证明淀粉分解的产物就是麦芽糖，只能证明淀粉分解的产物是还原糖? b．实验步骤中没有设置相应的对照实验，无法证明该酶具有专一性

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  欲测定某种酶的催化反应速率，人们设计了如下几种方案，其中最可行的是
[? ]
A．其他条件最适，改变温度，观察反应生成物的量
B．其他条件最适，改变反应时间，观察反应生成物的量
C．其他条件最适，改变酶的浓度，观察反应生成物的量
D．其他条件最适，改变反应物浓度，观察反应生成物的量

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般