1、选择题 下列有关物种形成的说法,不正确的是
[? ]
A.自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成
B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成
C.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种形成
D.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致新物种的形成
2、选择题 根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是
[? ]
A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
D.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
3、选择题 可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们研究的是生命系统的哪一结构层次
[? ]
A.个体
B.种群
C.群落
D.生态系统
4、选择题 下列叙述中错误的是
[? ]
A.改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出
B.在沸水浴中,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色
C.用电泳法可分解带电性质、分子大小和形状不同的蛋白质
D.用透析法可去除蛋白质样品中的小分子物质
5、选择题 生命系统的结构层次从细胞至生态系统的各级水平上都存在着物质、能量和信息的输入以及输出,下列相关叙述不正确的是
[? ]
A.细胞的体积越小,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高
B.细胞间可以通过某些化学物质和细胞膜上的受体相互识别实现信息传递
C.在化能合成过程中无机物氧化释放的能量中一部分转移到有机物中储存
D.农田生态系统中,每年输入的能量总和等于输出的能量总和
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