1、选择题  有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态（骨骼肌持续收缩），其原因可能是该农药抑制了（ ?）
A.突触前膜释放神经递质
B.神经递质与受体结合
C.神经递质在神经元之间进行传递
D.结合于突触后膜受体上的神经递质分解

参考答案：D

本题解析：试题分析：有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态（骨骼肌持续收缩），说明神经一直处于兴奋状态，即神经递质一直起作用，说明神经递质没有分解，即有机磷抑制神经递质的分解。所以D选项正确。
考点： 考查兴奋传递过程。
点评： 兴奋传递过程中神经递质如果没有分解，则兴奋一直持续，如果神经递质不释放或不能与受体结合，则下一个神经元一直松弛状态。

本题难度：一般

2、选择题  人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于体液免疫功能的是
A.裂解病毒感染的细胞
B.合成抗体抑制病菌繁殖
C.T细胞受抗原刺激后形成效应T细胞
D.分泌溶菌酶杀灭病原体

参考答案：B

本题解析：试题分析：抗体是体液免疫效应阶段发挥作用的武器，故B正确；裂解被病毒感染的细胞是效应T细胞的作用，故A错；T细胞受抗原刺激形成效应T细胞属于细胞免疫，故C错；溶菌酶是属于第二道防线，故D错。
考点：本题主要考查体液免疫过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

3、选择题  直接促进细胞代谢、增加产热作用的激素是
A.胰岛素和甲状腺激素
B.肾上腺素和雄性激素
C.甲状腺激素和肾上腺素
D.甲状腺激素和胰高血糖素

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化；故A错误。雄性激素促进生殖器官的生长发育、生殖细胞的形成以及激发并维持动物的第二性征；故B错误。甲状腺激素和肾上腺素能提高细胞的代谢水平，增加产热量；故C正确。胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖类物质转化；故D错误。
考点：本题考查激素功能的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图表示人体某一神经调节的反射弧模式图，M为效应器。下列分析判断正确的是

A.结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
B.若a点神经纤维严重受损，感受器接收到刺激后，人体不会产生感觉也不会做出相应的效应活动
C.刺激Ⅲ处，①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
D.刺激②处，在I和Ⅲ处均能检测到电位变化

参考答案：A

本题解析：试题分析：③是突触，兴奋在突触处传递的特点是单向的，故A正确；人体的感知觉形成部位在大脑皮层，当感受器接受刺激产生的兴奋传至神经中枢后，可通过上行传导束传至大脑皮层形成感觉，但由于a处（传出神经）受损，导致兴奋不能传到效应器，故效应器没有反应，因此B选项错误；当神经纤维受到足够强的刺激时，在膜外局部电流的方向是未兴奋部位流向兴奋部位，而莫内是由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内外的电流方向相反，因此C选项错误；②是传出神经上的某点，当受到刺激产生兴奋时，在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的，因此②产生的兴奋能传至Ⅰ不能传导Ⅲ，因此D选项错误。
考点：本题考查反射弧的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于免疫的说法正确的是
A.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠，杀死所有淋巴细胞，重新输入来自胸腺的淋巴细胞，可恢复全部体液免疫功能
B.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠，杀死所有淋巴细胞，重新输入来自骨髓的淋巴细胞，可恢复全部体液免疫功能
C.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次，其目的是使机体产生更多数量的抗体和已免疫的淋巴细胞
D.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次，其目的是使机体产生更多种类的淋巴细胞

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般