1、选择题  分析下面有关人体体液中物质交换、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是

A.乙图中的D是生态系统中的主要成分
B.人体CO2浓度最高的是甲图中的C
C.正常情况下，人体内D的含量大于A+B+C
D.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级

参考答案：C

本题解析：甲图中，A是组织液，B是淋巴，C是血浆，D是细胞内液。乙图中A是生产者，B是分解者，C是消费者，D是无机环境。甲图中A B C共同构成细胞外液，占人体体液的1/3，而细胞内液占人体体液的2/3，所以正常情况下，人体内D的含量大于A+B+C；人体CO2浓度最高的是细胞内液（D）；乙图中生产者（A）是生态系统中的主要成分；因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的C所处的营养级，B是分解者不参与捕食食物链的组成。故选C

本题难度：简单

2、选择题  内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。据图分析，下列叙述错误的是(　)

A.图中甲代表浆细胞和记忆细胞，进行的免疫为体液免疫
B.若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素
C.图中作用于肾上腺细胞的信息分子丙是神经元分泌的神经递质
D.在寒冷环境中，机体体温调节过程是通过神经调节和体液调节共同完成的

参考答案：B

本题解析：试题分析：动物体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，这两种调节协调作用，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才能得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。根据题意和图示分析可知：若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素除了促甲状腺激素释放激素外，还有甲状腺激素对其反馈调节，所以B不正确。
考点：内环境稳态
点评：本题难度一般，要求学生识记内环境稳态的相关知识，考查学生对内环境稳态调节机理的理解。

本题难度：一般

3、选择题  正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为?
A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
C.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
D.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。人体进食后，由于葡萄糖的大量吸收，血糖含量上升，人体通过血糖平衡的调节，使胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少，从而使血糖含量下降，维持血糖的平衡。故答案选C。
考点：血糖平衡的调节
点评：基础题，只要对血糖平衡的调节有所了解，即可选出正确选项。血糖平衡的调节既有体液调节，也有神经调节，需要认真记忆理解。

本题难度：困难

4、选择题  2004年12月26日，印度尼西亚海域发生里氏9级地震并引发海啸，造成印度洋沿岸各国人民生命和财产的重大损失。在此海难中而漂浮于海面的人，因缺乏淡水，其身体内环境中发生的变化是
A.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素减少
B.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素增加
C.细胞外液渗透压降低，抗利尿激素减少
D.细胞外液渗透压降低，抗利尿激素增加

参考答案：B

本题解析：3．本题根据世界重大自然灾害事件命题，既让考生关注社会，又考查了考生的分析问题的能力。主要考查知识点是：水平衡的调节问题。缺乏淡水，导致细胞外液渗透压升高，则会刺激下丘脑渗透压感受器，促使下丘脑神经细胞分泌，垂体后叶释放的抗利尿激素增加。

本题难度：一般

5、选择题  下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是
A.精子进入输卵管腔
B.牛奶被饮入胃中
C.氧气进入血液中的红细胞
D.胰岛素被注射到皮下组织中

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境包括血浆、组织液和淋巴，精子进入输卵管腔不属于内环境，故A错误。消化道与外界相通也不属于内环境，故B错误。进入细胞里面也不属于内环境，故C错误。注射到皮下是到组织液中，故D正确。
考点：本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：一般