1、选择题  农业生产中，下列哪项措施不属于解除顶端优势
A.茶农每年秋季修剪茶树，增加下年采摘量
B.移栽花卉时除去部分叶片
C.移栽农作物幼苗以促进侧根的发育
D.为提高棉花产量而打顶摘心

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为生长素的特性。生长素具有低促高抑的特性，顶端优势是“低促高抑”特性的实例。茶农修剪茶树、农作物幼苗移栽要促进侧根生长、棉花摘心从而提高产量的实质都是通过去除顶芽等来降低侧芽或侧根处生长素浓度，促进其生长；移栽花卉时去除部分叶片的目的是为了减少植物的蒸腾作用。

本题难度：困难

2、选择题  下列说法正确的是
A.感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端
B.光能影响生长素的产生
C.胚芽鞘生长的部位在胚芽鞘的尖端
D.生长素是由下端运输到上端

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按右图进行了实验。其实验结果应为

A.胚芽鞘向右弯曲生长
B.胚芽鞘向左弯曲生长
C.胚芽鞘直立生长
D.胚芽鞘不生长

参考答案：A

本题解析：试题分析：尖端产生的生长素，作用部位胚芽鞘尖端下面的伸长区。左侧放置了胚芽鞘片段，生长素极性向下端运输，左侧生长快，胚芽鞘向右弯曲生长，故选A。?
考点：本题考查了胚芽鞘弯曲生长的原理及生长素的生理作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  如图表示苹果果实发育过程中各阶段激素变化的情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是? ?

A.生长素和细胞分裂素都能促进细胞分裂
B.乙烯只存在于成熟的果实中
C.脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高
D.果实发育是多种激素共同作用的结果

参考答案：D

本题解析：生长促进细胞的生长，细胞分裂素促进细胞分裂， 乙烯促进果实成熟、器官脱落，脱落酸，促进果实衰老脱落，果实发育是植物多种激素共同作用的结果。

本题难度：简单

5、选择题  如下两组实验示意图是生长素发现的实验。据图判断下列说法正确的是

①左图是达尔文的向光性实验，右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验　
②左图实验能够说明向光性的产生与尖端有关，感光部位：尖端　
③右图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部　
④根据左图实验可以推测：尖端可能产生了某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分产生某种影响　
⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质
A.①②④　　　　
B.①③⑤
C.①②⑤
D.①③④

参考答案：A

本题解析：③右图实验说明尖端产生的化学物质，能够促进胚芽鞘尖端生长；⑤左图实验不能说明胚芽鞘尖端了某种物质，右图实验能够说明尖端产生了某种物质。

本题难度：简单