1、选择题  把左右手分别插入60?℃和10?℃的水中一段时间后，把两只手同时插入40?℃的水中，这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是
A.温觉感受器、温觉感受器
B.冷觉感受器、冷觉感受器
C.温觉感受器、冷觉感受器
D.冷觉感受器、温觉感受器

参考答案：D

本题解析：手从60 ℃的水中拿出放到40 ℃的水中，相对于开始温度来说温度降低，手的感觉是冷，即冷觉感受器兴奋。而手从10 ℃的水中到40 ℃的水中，相对于开始温度来说温度升高，手的感觉是暖，即温觉感受器兴奋。

本题难度：困难

2、选择题  某人因交通事故脊髓从腰椎胸部折断了，一般情况下
A.膝跳反射存在，针刺足底有感觉
B.膝跳反射不存在，针刺足底有感觉
C.膝跳反射存在，针刺足底无感觉
D.膝跳反射不存在，针刺足底无感觉

参考答案：C

本题解析：试题分析：膝跳反射中枢在脊髓腰段，脊髓从腰椎胸部折断，不影响膝跳反射的反射弧，膝跳反射存在。因为传导感觉的神经通路在脊髓胸段被切断，所以感觉无法传导到大脑皮层，足部无感觉。
考点：本题考查脊髓功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。下列分析错误的是

A.蔬菜育苗移栽时，如果切除主根，可促进侧根生长，说明根具有顶端优势现象
B.在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较高，适合采用浸泡法处理插条
C.据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关
D.如果IAA的浓度较低，室内环境最好是遮荫

参考答案：B

本题解析：试题分析：根尖是植株生长素合成的中心，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长，说明根具有顶端优势现象，A正确；在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用浸泡法处理插条，此时的室内环境最好的遮荫且空气湿度较高，防止蒸腾作用，以保持IAA溶液的较低浓度；如果IAA的浓度较高，适合采用沾蘸法处理插条，BD错误；据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的浓度有关，C正确。
考点：本题考查了生长素的生理作用以及生产实践中的应用等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：困难

4、选择题  吞噬细胞不参与下列哪一过程
A.第二道防线，吞噬消灭侵入机体的抗原
B.第三道防线，对病原体的摄取、处理和传递
C.第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡’
D.第三道防线，吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀

参考答案：C

本题解析：试题分析：吞噬细胞可参与第二道防线，吞噬消灭侵入机体的抗原，也可参与第三道防线，对病原体摄取、处理和传递，而裂解靶细胞是效应T细胞的功能，故ABD正确C错误。
考点：本题考查免疫细胞的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：困难

5、选择题  人体下列平衡不受激素调控的是
A.水的平衡
B.无机盐的平衡
C.CO2和O2的平衡
D.血糖的平衡

参考答案：C

本题解析：（1）人体内水的平衡，除神经调节外，还受激素调节。当体内失水过多或吃的食物过咸时，引起细胞外液渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，除通过神经调节直接增加水的摄入量外，还通过下丘脑神经细胞分泌并由垂体后叶释放的抗利尿激素来促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿的排出，保留体内的水分，使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。
（2)盐的平衡，以钾、钠为例，受醛固酮（肾上腺皮质激素）调节。
(3) CO2和O2的平衡只受神经调节，不受激素调节。
(4）血糖的平衡，既受神经调节，也受胰岛素和胰高血糖素的调节。

本题难度：一般