1、选择题 下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
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A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.原生质体仍具有再生细胞壁、连续分裂并长成完整植株的能力
C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间杂交的不亲和障碍
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下面为植物组织培养过程的示意图:
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下列对上图的叙述,错误的是
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A.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子
B.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为生长素
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 番茄红色(R)对黄色(r)为显性,圆果(E)对长果(e)为显性,现对基因型为RrEe的红色圆果番茄的花粉做如图所示处理,以下有关说法不正确的是
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A.甲、乙过程均以细胞的全能性为理论基础
B.培育植株B所依据的原理是染色体变异
C.植株C的基因型可能有3种
D.植株B一定为纯合体,而植株C有杂合体的可能性,但二者的基因型也可能相同
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列何种方法培养的新个体,只具有一个亲本的遗传特性
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A.动物克隆
B.基因工程
C.细胞融合
D.组织培养
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
5、选择题 植物体细胞杂交获得叶肉细胞原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪个实验方案最合适
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A.用显微镜观察原生质体的结构是否完整
B.用显微镜观察原生质体的细胞质流动情况
C.在培养基上培养足够时间后,利用30%蔗糖溶液及其他用具,通过实验来鉴别细胞壁是否已经再生
D.将原生质体放在低浓度的溶液中,观察其是否容易涨破
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般