1、选择题  在甲、乙两支试管中分别加入2?mL过氧化氢溶液，再分别滴2滴三氧化铁溶液和过氧化氢酶的研磨液，混合均匀后，产生气泡的情况是
A.甲试管先产生气泡，且气泡少
B.乙试管先产生气泡，但气泡少
C.甲试管先产生气泡，且气泡多
D.乙试管先产生气泡，且气泡多

参考答案：D

本题解析：因为酶具有催化的高效性，催化效率一般是催化剂的107~1013倍，所以加入过氧化氢酶的试管能很快产生气泡，同时产生的气泡也多。

本题难度：困难

2、选择题  下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示图中所示区域的面积，下列说法中不正确的是

A.S­­1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量
B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量
C.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量
D.若土壤中缺Mg
E.则B点右移，D点左移

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据该图示，S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量，S1+S3表示呼吸作用消耗的有机物量，光合作用有机物的净积累量则为S2-S1，C错误。如果缺Mg，玉米合成的叶绿素减少，导致光合作用降低，但是呼吸作用不变，B点表示光补偿点，则右移，C点表示光饱和点，则D点左移。
考点：本题考查光合作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。考查学生对曲线的准确解度，做出正确合理的判断，得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

3、选择题  将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下,其中b点代表实验前细胞液的浓度，且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是

A.蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞
B.蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输
C.蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜条细胞失水，质量将减少
D.将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会发生吸水胀破

参考答案：C

本题解析：试题分析：蔗糖是小分子化合物，由于膜上没有相应的载体协助，所以蔗糖不能进入细胞；蔗糖溶液浓度为a时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等；蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜素细胞失水，质量减少；由于萝卜条细胞有细胞壁，所以该细胞吸水后不会胀破。
考点：本题考查渗透失水和吸水的知识。
点评：解答本题要求学生理解等渗溶液时吸水速率与失水速率相等。

本题难度：困难

4、选择题  如果线粒体DNA有缺陷，则下列细胞的功能受影响最大的是
A.成熟红细胞利用葡萄糖
B.胃上皮细胞吸收水
C.肺泡细胞吸收氧气
D.神经细胞吸收K＋

参考答案：D

本题解析：试题分析：线粒体的功能是有氧呼吸的主要场所，线粒体DNA有缺陷，影响能量的释放。
A．成熟红细胞利用葡萄糖是协助扩散，不需要能量。
B．胃上皮细胞吸收水是为自由扩散，不需要能量。
C．肺泡细胞吸收氧气是为自由扩散，不需要能量。?
D．神经细胞吸收K＋为主动运输，需要耗能；正确。
考点：线粒体的功能，物质的跨膜运输。
点评：对于此类试题，学生应把握物质跨膜运输的方式的特点。

本题难度：困难

5、选择题  下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是

A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤
B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥
C.与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤
D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

参考答案：A

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：水分子进出细胞属于自由扩散，其动力是浓度差，与能量和载体无关，因此与水进出细胞相符的图有①、③、⑤，所以A正确。葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，与浓度差和载体有关，与能量无关，因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥，所以B不正确。K＋进入丽藻细胞，属于主动运输，与浓度无关，与能量和载体有关，因此与K＋进入丽藻细胞相符的图有④、⑥，所以C不正确。蛋白质是大分子物质，其进出细胞的方式是胞吞和胞吐，与上述图都无关，所以D不正确。
考点：物质跨膜运输
点评：本题难度一般，要求学生识记物质跨膜运输的相关知识，考查学生对运输速度与影响因素间的关系的理解以及识图分析能力。

本题难度：困难