高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《细胞的减数分裂》高频试题预测(2018年最新版)(十)
2019-03-15 19:12:59 【

下图甲是某种哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂过程,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂期细胞图像之间的对应关系图。下图乙是该动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线图。下列选项的说法中正确的是
①图甲中的染色体与细胞图像的对应关系有3处错误
②图乙曲线只能表示图甲中①②分裂方式,不能表示③④⑤分裂方式
③若该动物的基因型为AaBb,两对等位基因位于两对同源染色体上,则图甲中④所示的细胞基因为AB或ab或Ab或aB
④图乙曲线DE段的细胞中都只含有2个染色体组
⑤从图甲所给出的细胞分裂图像判断,图甲只能表示雄性动物细胞分裂,不能表示雌性动物细胞分裂
⑥若该动物为雄性动物,则图乙中D点后的细胞中不一定有Y染色体



[? ]
A.以上说法只有一项正确
B.以上说法有两项正确
C.以上说法有四项正确
D.以上说法全正确


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下列有关实验的叙述错误的是
[? ]
A.提取叶绿体中的色素,所用酒精纯度越高则提取效果越好
B.检测蛋白质时,先加入CuSO4溶液,摇匀后再滴加NaOH溶液
C.用健那绿染色菠菜叶肉细胞,高倍镜下可以观察线粒体
D.小鼠的卵巢被用于观察动物细胞减数分裂各个时期的特点


参考答案:BCD


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是

[? ]
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a、与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



1、综合题  某生物兴趣小组欲观察细胞减数分裂的过程。如果你是其中一员,请选择材料和试剂完成实验(对实验时间和试剂用量不做具体要求)。供选材料及试剂:经低渗处理的鸡心脏、睾丸、肝脏、苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、斐林试剂、解离固定液。

(1)取材:用__________作实验材料。
(2)制片:
①.__________________。
②.用清水漂洗。
③._________________。
④._________________。
(3)观察:
①.把制成的装片先放在____________下观察,找到相关细胞后再换____________,此时观察到的物像不清晰,应该调整____________和____________使视野清晰。
②.某同学根据观察结果绘制了三个细胞分裂的模式图(如图所示),若A、B、C细胞正常分裂,它们产生的子细胞分别是_____________。


参考答案:(1)睾丸
(2)①.取少量睾丸组织放入解离固定液中处理一段时间? ? ③.将漂洗后的组织放在载玻片上用醋酸洋红染液染色 ? ④.一定时间后加盖玻片进行压片
(3)①.低倍镜? ? 高倍镜? 细准焦螺旋? 反光镜(或光圈)? ②.精原细胞、精细胞、次级精母细胞


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是?

[? ]
A.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
B.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  

】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物试题《动物生命活动的调..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询