1、选择题  胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面的部分、尖端

参考答案：B

本题解析：试题分析：产生生长素的部位是尖端，感受单侧光刺激的部位是尖端，弯曲生长的部位是尖端下面的部分，故选B。
考点：本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：简单

2、选择题  将燕麦胚芽鞘置于甲、乙两块琼脂上，并用云母（不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，则甲、乙两块琼脂的生长素浓度比较是

A.甲>乙
B.甲<乙
C.甲=乙
D.不能进行对比

参考答案：C

本题解析：阳光可以改变生长素的分布，向光一侧生长素分布少，背光一侧生长素分布多。由于胚芽鞘的中间用云母隔开，生长素就不能由向光一侧移向背光一侧，所以生长素的分布是均匀的。又因为生长素的运输方向是由尖端向下运输，所以甲、乙琼脂块上的生长素浓度相等。

本题难度：困难

3、选择题  下列关于生长素运输的说法，错误的是
A.在胚芽鞘中，生长素能从形态学上端向下端运输
B.生长素的极性运输是主动运输
C.在成熟组织中，生长素可进行非极性运输
D.单侧光不影响生长素的运输

参考答案：D

本题解析：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，称为极性运输；生长素的运输方式是主动运输，需载体协助，同时消耗能量；在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输；单侧光可引起生长素由向光侧向背光侧运输，导致向光侧生长素浓度低于背光侧。
考点：本题考查生长素的运输。
点评：本题难度中等，属于理解层次，要求学生理解生长素的极性运输和横向运输。

本题难度：一般

4、选择题  发芽的马铃薯含有一种毒素，食用后会使人中毒。延长马铃薯保存时间的措施是
A.用高浓度生长素溶液处理并增中氧气
B.用高浓度生长素溶液处理并减少氧气
C.用低浓度生长素溶液处理并降低温度
D.用高浓度生长素溶液处理并降低温度

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下列有关植物激素的叙述，正确的是
A.生长素是由植物体的专门器官分泌的
B.植物激素主要由植物体的形态学上端向下端运输，并且可以逆着浓度梯度运输
C.各种植物激素相互协调，共同调节植物的生命活动
D.植物激素都具有两重性，在生产上可作为除草剂

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般