高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试题《细胞的分化、癌变、衰老和凋亡》考点预测(2019年押题版)(十)
2019-03-16 03:29:06 【

1、选择题  下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述合理的是
A.细胞总体的衰老导致个体的衰老
B.但细胞衰老不等同于有机体的衰老
C.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制
D.细胞增殖受环境影响
E.细胞分化是基因选择性表达的结果
F.细胞全能性的实现与分化无关
G.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是都有遗传物质的改变


参考答案:AB


本题解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化程度越低全能性越高,细胞分化、衰老、癌变和凋亡的都没有遗传物质的改变,答案AB。


本题难度:困难



2、选择题  生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程,细胞也一样。下列叙述符合细胞的生命历程的是
A.细胞凋亡是自动的,被称为细胞编程性死亡
B.细胞分化和细胞癌变过程,遗传物质均发生改变
C.细胞死亡是细胞凋亡的同义词
D.对于人体而言,细胞衰老与个体衰老是同步的


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法不正确的是
A.细胞分化没有导致细胞中遗传物质的改变
B.细胞衰老时细胞膜通透性改变
C.癌细胞膜表面蛋白质都发生减少
D.细胞凋亡是一种细胞编程性死亡


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞分化是指同一细胞的后代在形态、结构和功能上发生了稳定性差异的过程,根本原因是基因的选择性表达,遗传物质没有改变,A正确;细胞衰老时细胞膜的通透性降低,B正确;癌细胞膜表面的糖蛋白减少,导致黏着性降低,容易转移,而不是癌细胞膜表面的各种蛋白质都减少,C错误;细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡,D正确。
考点:本题考查细胞分化、衰老、癌变和凋亡的相关知识,意在考查学生对细胞生命历程的基本认识。


本题难度:简单



4、选择题  研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。正常细胞中,Smac存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是
A.Smac从线粒体释放时需消耗能量 
B.癌细胞中Smac从线粒体释放可能受阻
C.癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs过度表达有关
D.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同


参考答案:D


本题解析:试题分析:由题意可知Smac是一种蛋白质,属于大分子物质,其从线粒体释放出来的方式胞吐,需要消耗能量;癌细胞能无限增殖,说明癌细胞中Smac从线粒体释放可能受阻;癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs过度表达有关;Smac是促进细胞凋亡,而IAPs使抑制细胞凋亡,两者的作用相反。故选D
考点:本题考查细胞凋亡和癌细胞的相关知识。
点评:本题属于信息题,以Smac为素材,考查细胞凋亡和癌细胞的相关知识,意在考查考生审题获取信息的能力和理解能力,属于中等难度题。


本题难度:困难



5、选择题  在下图所示的细胞类型转换过程中,有关叙述错误的是(  )

A.这一过程称做细胞分化
B.这一过程伴随着细胞分裂
C.这一过程细胞的全能性降低
D.这一过程在生物体内是可逆转的


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞分化是不可逆的,D错误。ABC的叙述正确,本题选D。
考点:细胞分化
点评:本题考察了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得出正确答案。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物高频考点《简述生态工程..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询