1、选择题  将边长分别为1cm、2?cm和3?cm的含有酚酞的琼脂块浸入0.1%的NaOH溶液中10分钟后（酚酞遇碱呈紫色），取出琼脂块用吸水纸吸干表面溶液，切开后测量紫色层的厚度，计算出紫色部分的体积和整个琼脂块体积的比值分别是a、b、c，下列对a、b、c的大小，说法正确的是
A.a=b=c
B.a＞b＞c
C.a＜b＜c
D.abc大小并无特定关系

参考答案：B

本题解析：紫色部分的体积和整个琼脂块体积的比值可反映出细胞物质交换的速率，细胞体积越小物质交换速率越大，所以a＞b＞c。

本题难度：一般

2、选择题  将紫色洋葱表皮细胞放入高浓度的蔗糖溶液中,不能出现的现象是
A.液泡体积逐渐减小
B.液泡颜色逐渐加深
C.细胞体积逐渐减小
D.细胞膜与细胞壁逐渐分离

参考答案：C

本题解析：试题分析：将紫色洋葱表皮细胞放入高浓度的蔗糖溶液中，由于外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水发生质壁分离，该过程中液泡的体积逐渐变小，颜色逐渐加深，细胞膜与细胞壁逐渐分离。由于细胞壁的伸缩性非常小，几乎可以忽略不计，所以细胞体积基本不变。故选C
考点：本题考查质壁分离的现象。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：简单

3、选择题  如图为某髙等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述错误的是

A.图中能产生ATP的结构有 1、2、5
B.a点时1产生的CO2等于2消耗的CO2
C.适宜浓度的KNO3溶液中细胞发生质壁分离并自动复原有关的细胞器是1、4
D.该高度分化的细胞其全能性的表现与1、2、3中的DNA有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：
A.图中能产生ATP的结构有 1线粒体、2叶绿体、5细胞质基质；正确。
B. CO2的吸收量代表的净光合作用量，CO2的吸收量代表的呼吸作用量；a点时光照下1产生的CO2等于2消耗外界环境中的CO2；错误。
C.适宜浓度的KNO3溶液中细胞发生质壁分离并自动复原有关的细胞器是1线粒体、4液泡。一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，主动运输的条件需要载体和能量，而能量主要由线粒体提供；正确。
D.高度分化的细胞具有全能性是因为含有该物种的全部遗传物质，而DNA存在于1线粒体、2叶绿体、3细胞核；正确。
考点：ATP产生的场所，光合作用和呼吸作用的曲线图分析，质壁分离和复原，细胞全能性的原因。
点评：本题相对较难，注重学生的分析能力和推理能力的培养。

本题难度：困难

4、选择题  水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是?

A.a用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d试管苗的生长发育不需要光照
B.a用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过减数分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育不需光照
C.a用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育需要光照
D.a用花药离体培养法获得二倍体植株；

参考答案：C

本题解析：试题分析：
a用花药离体培养法获得单倍体植株，长的弱小，高度不育；正确。
b通过有丝分裂和脱分化产生愈伤组织；正确。
c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素，在再分化过程中，生长素高，促进根的分化，细胞分裂是比例高，促进芽的分化；正确。
d试管苗的生长发育需要光照，原因是①叶绿素的合成需要光照；②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质；正确。
考点：植物组织培养过程。
点评：本题考查了植物组织培养过程，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于细胞周期的叙述，正确的是
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
D.细胞间期的长短不同是各类细胞遗传性决定的

参考答案：D

本题解析：试题分析：生殖细胞成熟后要进过受精作用才能进入下个细胞周期；连续分裂的细胞才处在细胞周期中，而机体内的细胞多数不能连续分裂；DNA的复制发生在间期，抑制复制则细胞停留在分裂间期；不同细胞因遗传基础不同，细胞间期的长短也不同。
考点：本题考查细胞周期。
点评：基础题，利用好细胞周期的定义以及细胞分裂各时期的特点，综合分析能选出正确选项。

本题难度：困难